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一地鸡毛09年高考中的另类样本 　　高考，这场在中国影响最大的考试总是备受关注，成为媒体追逐的热点，每年都会制造出众多新闻话题，滋生出一些新名词，引来一地鸡毛的议论与叹息。 　　2009年的高考早已落下帷幕，而造就的新闻话题依然值得人回味和思考。作文写古诗得满分的偏才周海洋、以甲骨文作文的黄蛉、因为民族成分造假被取消录取资格的重庆高考状元何川洋，他们的名字伴随高考传遍中国，备受争议，成为我们关注今年高考的另类样本。 　　我们在媒体的放大镜下查看这些样本的特征和前世今生，在一地鸡毛的纷纷争议中去思考，因为一年后，我们将奔赴中考的沙场。四年后，我们也将成为高考的参与者和话题的制造者…… 　　 　　样本一：周海洋与最牛满分作文 　　 　　新闻回放：作文很牛，成绩很熊 　　6月24日，高考成绩尚未公布，一媒体采访湖北高考阅卷情况获悉，一篇名为《站在黄花岗陵园的门口》的古体长诗“形式和内容都堪称一流”，获得满分。 　　这首古体诗共51行102句，一夜之间红遍网络，被网友和媒体捧称为年度“最牛高考作文”。带着荣耀的光环，作者周海洋浮出水面。 　　高考成绩公布，周海洋却陷入了尴尬，语文110分、数学45分、英语80分、文综135分，总分370分，只达到了湖北省第四批高职高专的录取资格线。一时间众人哗然，原来是个偏才，作文很牛，成绩却很熊! 　　但凭借这篇满分作文，一些本科院校向周海洋伸出了橄榄枝。放大镜下：普通孩子不寻常的爱好和痴迷。 　　周海洋家境平常，家庭氛围和文化二字压根沾不上边。父亲以加工棉被为业，母亲在外务工。他是个算不上优秀的学生，没有考上重点高中，就读于职业中学。严重偏科，在高一期末考试时，文科成绩考了第一，却因为数学成绩较差而主动申请留级。 　　但他能在考场上用80分钟写成这样一篇作文，可以和曹植的七步五绝匹敌，靠的是天长日久的积累。 　　他第一次接触文言文，是在老师办公室看到韩愈的《马说》。他以为是马在说话，老师告诉他这是一种古文体。后来，他又陆续似懂非懂地看了蒲松龄的《狼》、苏轼的《前赤壁赋》。 　　“他从小爱看书，找我们要的零花钱基本上都拿去买书了。还在家附近的一些书店办了卡，常常租书看。闲暇时，他总是窝在家里看书，很少出去玩。从初中到现在，几乎每晚看书到十一二点，直到我们催促，他才去睡觉。”父亲没有多少文化，却支持儿子爱书。 　　“作为一个高中生，他的桌子上却长年放着一本《辞海》，还随身带着。这样热爱古文的学生，我以前从没见过。他是那么单纯、自觉、超乎想象地热爱阅读。”“这伢古文功底很强，平时写作都是用文言文或半文半白的方式。”语文老师们聊到这个学生，连连感叹。 　　“他有时会跟我们用文言文讲话，我们都开玩笑地抱拳和他打招呼：‘周兄好!’”“有次学校开校运会，他居然用《江城子》的词牌填了一首词交上去!”同学眼里，周海洋就是个“穿现代装的古人”。 　　 　　观点碰撞：偏才是否该被破格录取? 　　教育的本质并不是让所有人都成为“全才”。我们并不缺乏人才，而是缺少创造性的空间，通过高考选拔人才的方式在确保公平的同时，也毫无疑问抹煞了学生的创造性。就应该为偏才设立特殊通道，这也有先例： 　　78年前，历史学家吴晗理科也是零分，语文和外语满分，清华大学向其敞开了大门。 　　1930年，著名诗人臧克家报考国立山东大学时数学零分，但文学院院长闻一多视其在文学方面的特殊才能而破格录取了他。 　　大学者钱钟书报考清华大学时，数学仅得15分，但因为国文、英文突出也获特殊照顾。 　　从1977年恢复高考至今，33年来的实践表明，面对高考，各门功课全面发展的“均衡”学生是最大受益者，这符合我国教育全面发展的理念。再者，不能因为一篇作文就破坏了高考的公平。尘埃落定：一篇作文不能改变命运，要靠实力 　　大多数网民都劝周海洋尽早进大学，万一新闻淡去。以后也许没破格录取这回事了，对此，周海洋却有自己的想法。“我本来就没想出名。我也当然知道，新闻一定会冷却，但我没靠新闻活着。真的假不了。假的真不了，我相信实力。如果我凭实力考上大学，就不在乎是红人还是普通人。我愿意恪守高考制度的格局。我为什么就一定要靠一篇作文被破格录取，给其他人的读书观念造成影响呢?满分作文不能改变命运，甚至高考也不能，改变命运的还是自己。” 　　周海洋坦言，这篇满分作文给他带来的最大好处，是给了他足够的自信和力量。他主动拒绝一些高校向他伸出的“橄榄枝”。如今他已经进入一所学校复读。信心十足地准备明年再战高考。 　　 　　样本二：“古文字达人”黄蛉和甲骨文 　　 　　新闻回放：被判8分的甲骨文作文 　　6月17日，某论坛网站上出现一篇名为《高考阅卷花絮：四川惊现甲骨文作文》的帖子，称当日在语文组发现了“阅卷以来的最劲爆花