2015春北京版语文六下《詹天佑》ppt课件.pptVIP

先进行基础部分的学习 课文哪几个自然段写詹天佑接受任务前的情况？ “詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。”这句话在文章中起了什么作用？ 小组自读第二部分，思考： 詹天佑是在什么情况下主持修筑京张铁路的？ 怎样阻挠？为什么阻挠？ 要挟是什么意思？ 我们国家当时的弱点是什么？ 帝国主义强迫我们要答应他们什么要求？ 詹天佑担任修路的消息全国人民的反映如何？ 这一部分的描写对表现詹天佑这个人物有什么作用？ 居庸关 八达岭 中部凿井法 两端同时向中间凿进法 铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的坡度呢？詹天佑顺着山势，设计一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前面拉，一个在后面推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进，这样一来，火车上山就容易得多了。 铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的坡度呢？ 设计线路遇到什么困难？詹天佑又是怎么解决的呢？读一读6自然段。 南口 西北 青龙桥 南口 西北 青龙桥 推 拉 北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前面拉，一个在后面推。 南 北 西 东 * 同学们，在我们中国的近代历史中，曾经涌现出很多的民