原创力文档- 5
- 0
- 约小于1千字
- 约 6页
- 2018-05-21 发布于浙江
- 举报
“四步探究教学”中低年级的识字教学-孙志军
“四步探究教学”中低年级的
识字教学
作者单位：濮阳县梁庄乡于屯中心小学
姓 名：孙志军
电 话科 目：小学语文
单位推荐意见：
单 位 公 章
摘要：真正意义上的教育，是从识字开始的。成人识字率高的民族才可能是也一定会是高素质的民族。识字难，识字教学更难，连教师上公开课都避开生字不讲，觉得乏味单调没有。识字对于低年级的孩子来说，是一项重要的任务。作为一名小学低年级语文教师，我觉得责任重大。
1
文档评论（0）