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关于高职电子商务专业教学改革的几点思考 　　摘要: 随着信息技术的发展,电子商务人才的培养已不能满足电子商务的迅猛发展。本文通过对电子商务的行业分析,指出了目前高职电子商务人才培养中存在的一些问题,并提出了相应的教学改革措施。 　　关键词: 高职电子商务专业人才培养教学改革 　　 　　电子商务是全球经济发展的趋势,将成为21世纪贸易活动的基本经济形态。目前,我国的电子商务正在蓬勃发展,但电子商务迅猛发展的市场需求与人才培养的严重脱节,已经阻碍到我国电子商务的发展。 　　 　　一、电子商务行业形势分析 　　 　　随着信息技术的飞速发展,电子商务得以迅速发展。根据联合国贸易和发展会议的一份报告,未来几年内,全球电子商务将进一步快速发展,其增速将超过50%。电子商务职业岗位人才需求将突破2000万,这个数字比全世界现有的信息专业人员的总数还要大。电子商务人才短缺已成为电子商务发展的瓶颈,中国电子商务企业也面临同样的问题。仅上海一地,从事电子商务的人才缺口就高达15万人。据专家预计,未来10年,中国电子商务人才缺口为200多万。所以在巨大的市场需求下,我们有充分理由相信电子商务人才在职场一定会抢手。 　　 　　二、高职电子商务人才培养中存在的主要问题 　　 　　1.教学内容和课程体系陈旧。 　　目前高职电子商务专业所设课程涉及15―20门学科,意欲培养学生的全面