农村初中英语教学中文化缺失与对策.docVIP

农村初中英语教学中的文化缺失与对策 　　摘 要: 农村英语教学中的文化缺失很大程度上影响了学生对英语的学习,教师在平时的教学过程中,除了明确语言点之外,还应明确融入的文化点。语言是文化不可分割的组成部分,语言是文化的载体,以文化为指向的英语中考试卷给农村英语教师的教学指明了方向。 　　关键词: 农村初中英语教学 文化缺失 文化指向 对策 　　 　　南京市2009年中考试卷中的阅读理解、完型填空所选取的文章涉及外国人的生活习惯、生活态度,或是外国式的幽默;在书面表达这一大题中,它的要求更可以说是一篇让农村学生望而生畏的文章。我们先看一下原题: 　　假如你是来自美国威尔斯中学的交换学生Simon,即将回校开始高中学业。学校要求高一学生必须参加修满9个学分(Credit)的课程,除学校规定的6个学分的必修课(Required Course)外,你还得自选3个学分的选修课(Elective Course)。请从学校提供的选修科目中,选择几门课程,修满3个学分。给学校写一封信,陈述你选择的选修科目及选择的理由。 　　注意: 　　1.信中不能出现你的真实姓名和学校名称。 　　2.内容充实,结构完整,语意连贯。 　　3.词数80左右。信的开头与结尾已给出,不计入总词数。 　　 　　Dear Sir/Madam, 　　I am pleased to return to t