《轻松面对考试》.docxVIP

《轻松面对考试》教学设计【教材分析】 我选这节课，黑龙江省义务教育地方课程生命教育六年级下册第6课《轻松面对考试》，主要是因为学生普遍存在对考试焦虑紧张的情绪，而这种情绪过强或过弱都会影响学习效率，久而久之对学生的身心都会造成严重的危害。本节课就是让学生真正了解考试焦虑情绪及其具体表现，使学生掌握克服考试焦虑紧张的方法，从而使学生的心理得到健康地发展，提高学习效率。【学情分析】 六年级是中小学衔接的年纪，考试变得更正规，次数也更多了。面对考试，有些同学不面产生各种各样的烦恼， 让学生真正了解考试焦虑情绪及其具体表现，使学生掌握克服考试焦虑紧张的方法，从而使学生的心理得到健康地发展，提高学习效率。以优异的成绩升入初中，圆满的结束小学的学习生活。【教学目标】【知识与技能目标】教育学生以正确的态度面对考试，把考试看作成长过程中的又一次考验，放松心情。【情感性目标】教育学生学要得法，劳逸结合。【教学效果评价设计】 教学中注重课前教育信息的搜集与课堂上信息的多向交流和师生、生生互动，创设出和谐的课堂气氛和民主的师生关系达到资源共同分享。本节课以学生活动交流为主，教师适当予以点拨，是培养孩子乐观参与的一种积极心态，克服消极的考试紧张焦虑心态，鼓励孩子保持一颗良好的竞争心态心理得到健康发展。。【教学准备】 1 、歌曲《从头再来》 2 、故事《赶集》 3 、调查班级学生在学习中遇到的困难【教学过