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北京版六年级下册《暴雨筛》PPT课件_1
北京版 六年级 语文 下册 第二单元 毕 淑 敏,1952年10月出生于新疆伊宁,中共党员,国家一级作家、内科主治医师、北京作家协会副主席、北京师范大学文学硕士,心理学博士方向课程结业,注册心理咨询师。 著有《毕淑敏文集》十二卷,长篇小说《红处方》《血玲珑》《拯救乳房》《女心理师》《鲜花手术》等畅销书。她的《学会看病》选入语文(人教版)5年级上册第20课。 1.认读三个字。 2.初步了解课文内容。 3.能结合上下文理解含义深刻的句子。 学习目标 一种用芦席或竹片编制的一种生活用具,形状像脸盆,有很多孔。 是用来过滤的。使用的时候,大块的物体就留在里面,小块的就通过孔掉出来。 牛仔 鼓胀如帆 裹挟 沮丧 渺无人迹 撑开 读一读 1.课文可以分成几部分?每部分都写了什么? 2.阅读课文,思考课文写了一件什么事? 阅读题:小组内先说说,再动笔写在本上。 谁——做什么——结果如何 “我”的女友在一场罕见的暴风雨中,依然按时到夜大学去上课,成为所有学员中最勇敢、最坚毅的人。 课文中多处描写了暴雨肆虐的情景,用直线画出来,结合我的“女友”的做法谈一谈你的理解? 当“我”知道除了“我”,没有一个来时,“我”有些失魂落魄,而看门老人的话却使“我”一步步有了今天的成功。老人到底说了什么呢? 暴雨是一个筛子。胆小的、思前想 后,都被它筛了下去,留下了最有胆量 和最不怕吃苦的人。 联系上下文内容谈一谈你对这句话的理解。 阅读了课文,明白了题目“暴雨筛”的意思了吗? 暴雨筛 筛掉:胆小的、思前想后的人。 留下:最有胆量、最不怕吃苦的人。 1.大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。——歌德 2.每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰 3.被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯 4.必须体验过痛苦,才体会到生的快乐。——大仲马 5.患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的气节。——莎士比亚 6.苦难对于天才是一块垫脚石。——巴尔扎克 7.最困难的时候,也就是离成功不远的时候。——拿破仑 8.困苦能孕育灵魂和精神的力量。——雨果 9.上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔 激励与积累: (1)读了课文,你受到了哪些启迪? (2)将自己最深的感受写下来。 作业布置
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