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基于科学发展观的现代会计学构建 　　摘要：本文认为，科学发展观体现了马克思主义的唯物史观、发展观等重要内涵。会计学在发展过程中要以科学发展观为指导，现代会计学的发展要坚持以人为本、全面、协调和可持续发展的观点。 　　关键词：科学发展观　指导　现代会计学 　　 　　发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总的看法和根本观点。世界各国都十分关注发展问题。围绕着与发展相关的问题进行了广泛研究，先后形成了经济增长的发展观、经济增长、社会变革的发展观、可持续发展的发展观、以人为中心的综合发展观等。党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，明确提出我国要“坚持以人为本，树立全面、协调，可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观，这是我国在发展理论上的最新认识成果。 　　 　　一、科学发展观的内涵 　　 　　(一)以人为本体现了马克思主义的唯物史观从历史唯物主义的视角看。科学发展观以人为本的思想实质上体现了马克思主义的唯物史观。唯物史观认为，人民群众是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革和发展的决定力量。科学发展观归根结底是为了人，是为了人的全面发展。以人为本是科学发展观的核心，坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，让发展的成果惠及全体人民。 　　(二)全面发展体现了“两点论”与“重点论”的统一唯物辩证法认为，矛盾既是普遍的又是客观的。矛盾是事物发展的动力，发展就是事物内部矛盾不断产生、发展和解决的过程。任何事物发展的过程就是正确解决这些矛盾的过程。科学发展观强调全面分析矛盾的两分法。任何矛盾都包含着既对立又统一的两方面，要求人在分析事物和解决矛盾时，要坚持两点论、全面看问题，反对一点论、片面看问题。唯物辩证法同时认为。在复杂事物的矛盾体系中，有主要矛盾和次要矛盾之分，二者的关系是辩证的。人们在认识问题和解决问题的过程中，要善于抓住主要矛盾，也要看到次要矛盾。全面发展不等于没有重点的全面发展，抓住了主要矛盾，才??推动事物的发展；另一方面，次要矛盾解决得好，也有利于主要矛盾的解决，即坚持两点论和重点论的统一。 　　(三)协调发展体现了马克思主义哲学普遍联系的观点唯物辩证法认为，任何事物不但同其周围的事物相互联系、相互作用，而且其内部各个要素也处于相互联系、相互作用之中，构成一个统一的整体，这就是系统。系统是普通联系和相对独立的统一，具有整体性、结构性、层次性、开放性、有序性、稳定性等特征，系统内部各要素以及系统与环境都是相互联系、相互作用、协调发展。 　　(四)可持续发展体现了马克思主义的发展观科学发展观通过对可持续发展的关注，把发展作为人类与自然协调发展的过程，把社会发展的目的性和规律性统一起来，尊重自然发展和社会发展的客观规律，从而实现人与自然的和谐统一。这样就能把当前发展与长远发展结合起来，把全面发展建立在可持续发展的基础之上，把可持续发展寓于全面发展的过程之中。在谋求当前利益的同时，必须着眼于长远利益。 　　 　　二、会计学的发展及主要问题 　　 　　(一)会计发展变迁根据会计发展史的研究成果，人类的原始计量记录行为产生于旧石器时代的结绳记事。当时会计学与数学还没有分开。汉语文字产生后，最初的记账符号是“人”和“出”记账方法是文字叙述式的会计分录。一项生产业务和交易记一笔账，这就是单式记账法。单式簿记法产生于奴隶社会，并在封建社会得到了充分发展。在商业经济时代，经过文艺复兴和思想启蒙运动的洗礼后，15世纪会计进入了复式簿记阶段。此时会计已经是一门比较成熟的专门技术了。一笔业务要记两笔账，这就要求确定记账主体。于是，企业、业主等概念产生了从而促进了经济学的发展。复式记账法要处理往来经济业务中的债权债务、人欠人关系，于是账务处理者提出了“负”数概念。16世纪至17世纪期间财务报表实务得到广泛运用：在工业经济时代，17～18世纪的资产阶级革命的胜利，大机器生产和日益细致的社会分工使会计深化了对簿记记录、产品成本和财务问题的认识，会计从17世纪开始对存货单独设账核算，18世纪出现了处理固定资产的方法；在后工业经济时代，科学管理原则的盛行以及生产的极度复杂化，使20世纪成本会计管理会计取得了空前的成就；80年代计算机技术的广泛应用推动计算机会计的发展。 　　(二)现代会计发展中的主要问题现代会计学在发展过程中主要存在以下问题： 　　(1)会计发展缺乏人文关怀。一是会计发展没有突出为了人。原会计准则关于财务会计报告的目标是“会计信息应当符合国家宏观经济管理的要求，满足有关方面了解财务状况和经济成果的需要，满足企业加强内部管理的需要”。财务会计报告的首要目标是满足政府的需要，其他市场主体“信息使用者”不能置于同等的位置。再如在过