高中化学鲁科版选修4教学案:第1章 第3节 第1课时 原电池的工作原理、化学电源 Word版含解析.docVIP

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高中化学鲁科版选修4教学案:第1章 第3节 第1课时 原电池的工作原理、化学电源 Word版含解析

第3节化学能转化为电能——电池 第1课时 原电池的工作原理、化学电源 [课标要求] 1.了解原电池的工作原理及其构成条件,了解常见的化学电源及其工作原理。 2.掌握电极反应和电池反应方程式的书写。 3.依据原电池的原理判断金属的活泼性强弱及设计原电池。 1.原电池负极上发生氧化反应,正极上发生还原反应。 2.原电池负极流出电子,正极流入电子。电解质溶液中阴离子移向负极, 阳离子移向正极。 3.原电池的构成条件:①两个活动性不同的电极;②有电解质溶液;③形 成闭合回路。 4.正极材料活泼性<负极材料活泼性,正极通常具备特定的现象:有气体生 成、电极质量增加或不变等;负极通常不断溶解,质量减小。 5.利用原电池原理可以加快某些氧化还原反应的速率。 6.化学电源分为一次电池、可充电电池(二次电池)和燃料电池。 设计实验将锌与CuSO4溶液的反应所释放的能量转化为电能,填写实验记录。 (1)实验装置 (2)实验现象 电流计指针 电极表面变化情况 Ⅰ 发生偏转 锌片质量减少,铜片质量增加 Ⅱ 发生偏转 锌片质量减少,铜片质量增加 (3)实验分析 Zn极 Cu极 电子流向 由Zn极流向Cu极 电子得失 Zn失电子 溶液中Cu2+得电子 电极名称 负极 正极 能量转化 化学能转化为电能 (4)电极反应及电池反应 负极:Zn-2e-===Zn2+, 正极:Cu2++2e-=== Cu, 电池反应:Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu。 锌铜原电池装置如下: [问题思考] 1.锌铜原电池中正、负极材料是什么?写出正、负极反应式。 提示:Zn作负极,电极反应式为Zn-2e-===Zn2+;Cu作正极,电极反应式为Cu2++2e-===Cu。 2.原电池装置中,盐桥中离子移动的方向是什么? 提示:盐桥中的Cl-移向负极(ZnSO4溶液),K+移向正极(CuSO4溶液)。 3.原电池装置中,盐桥的作用是什么? 提示:①形成闭合回路;②保持溶液中电荷守恒,使电池反应能持续发生。 1.原电池工作原理 (1)原理图示 (2)电极名称与反应类型 正极→还原反应;负极→氧化反应。 (3)电子流向:负极→正极。 (4)电流方向:正极→负极。 (5)离子流向:阳离子→正极;阴离子→负极。 2.组成原电池的条件 (1)活动性不同的两块电极材料(金属和金属或金属和非金属)。 (2)电极均与电解质溶液接触。 (3)形成闭合电路。 3.原电池正负极的判断方法 (1)一般方法 (2)特殊情况 电极的正负除与金属的活动性有关外,还与电解质溶液有关。活泼金属一般作负极,但不是活泼金属一定作负极,如Mg-Al-H2SO4溶液构成的原电池中,Mg为负极,而在Mg-Al-NaOH溶液构成的原电池中,Al为负极,因为Al可与NaOH溶液反应,而Mg不与NaOH溶液反应。 4.原电池中电极反应式和总反应式的书写 1.下列装置中,能构成原电池的是(  ) 解析:选D 酒精为非电解质,A错误;选项B中未使用盐桥,没有形成闭合回路;C项中两个电极材料相同,不能形成原电池。依据原电池的构成条件可知D正确。 2.如下图所示的原电池装置,X、Y为两电极,电解质溶液为稀硫酸,外电路中的电子流向如图所示,对此装置的下列说法正确的是(  ) A.外电路的电流方向为:X→外电路→Y B.若两电极分别为Zn和碳棒,则X为碳棒,Y为Zn C.若两电极都是金属,则它们的活动性为XY D.X极上发生的是还原反应,Y极上发生的是氧化反应 解析:选C 由图可知电子的流动方向是X→外电路→Y,则电流的方向就为Y→外电路→X;X为原电池的负极,Y为正极,X的活动性比Y强;X极应发生氧化反应,Y极应发生还原反应。 3.如图所示装置可构成原电池。试回答下列问题: (1)电解质溶液为浓硝酸时,灯泡________(填“亮”或“不亮”,填“亮”做a,填“不亮”做b)。 a.若灯泡亮,则Mg电极上发生的反应为__________________________________。 b.若灯泡不亮,则理由为_____________________________________________。 (2)电解质溶液为NaOH溶液时,灯泡________(填“亮”或“不亮”,填“亮”做a,填“不亮”做b)。 a.若灯泡亮,则Mg电极上发生的反应为______________________;Al电极上发生的反应为________________________________________________________________________。 b.若灯泡不亮,则理由为______________________________________________ ______________________

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