2016届歌风中学(江苏如皋办学)高三数学复习活动单专题解析几何：第三讲直线、圆的位置关系201.docVIP

歌风中学（如皋办学）高三数学复?习活动单 专题 解析几何：第三讲 　直线、圆的位置关?系检测1．(2010·江西)直线y＝kx＋3与圆(x－3)2＋(y－2)2＝4相交于M?，N两点，若MN≥2，则k的取值?范围是__?_____?_．2．圆x2＋y2－4x＝0在点P(1，)处的切线方?程为___?_____?_____?_．3．圆C1：x2＋y2＋2x＋2y－2＝0与圆C2?：x2＋y2－4x－2y＋1＝0的公切线?有____?__条．4．过点(0,1)的直线与x?2＋y2＝4相交于A?、B两点，则AB的最?小值为__?_____?_．5．若P(2，－1)为圆C：(x－1)2＋y2＝25的弦A?B的中点，则直线AB?的方程是_?_____?_____?___.已知圆，直线过点P?则当直线被?圆C截得的?弦长最短时?，直线的方程?为 ，直线为直线?上一点，若圆上存在?两点，使得，则点A的横?坐标的取值?范围是 活动二：探究点一　直线与圆的?位置关系例1　已知圆C：x2＋y2＋2x－4y＋3＝0. (1)若圆C的切?线在x轴和?y轴上的截?距相等，求此切线的?方程；(2)从圆C外一?点P(x1，y1)向该圆引一?条切线，切点为M，O为坐标原?点，且有PM＝PO，求使得PM?取得最小值?时点P的坐?标． 变式迁移1?　从圆C：(x－1)2＋(y－1)2＝1外一点P?(2,3)向该圆引切?线，求切线的方?程及过两切?点的直线方?程． 探究点二　圆的弦长、中点弦问题? 例2　已知点P(0,5)及圆C：x2＋y2＋4x－12y＋24＝0. (1)若直线l过?点P且被圆?C截得的线?段长为4，求l的方程?； (2)求过P点的?圆C的弦的?中点的轨迹?方程．变式迁移2?　已知圆C：x2＋y2－6x－8y＋21＝0和直线k?x－y－4k＋3＝0. (1)证明：不论k取何?值，直线和圆总?有两个不同?交点； (2)求当k取什?么值时，直线被圆截?得的弦最短?，并求这条最?短弦的长． 探究点三　圆与圆的位?置关系 例3　已知圆C1?：x2＋y2－2mx＋4y＋m2－5＝0，圆C2：x2＋y2＋2x－2my＋m2－3＝0，m为何值时?， (1)圆C1与圆?C2相外切?；(2)圆C1与圆?C2内含． 变式迁移3?　已知A：x2＋y2＋2x＋2y－2＝0，B：x2＋y2－2ax－2by＋a2－1＝0.当a，b变化时，若B始终平分?A的周长，求： (1)B的圆心B?的轨迹方程?； (2)B的半径最?小时圆的方?程． 探究点四　综合应用 例4　 (2011·扬州调研)已知圆C：x2＋y2＝9，点A(－5,0)，直线l：x－2y＝0. (1)求与圆C相?切，且与直线l?垂直的直线?方程； (2)在直线OA?上(O为坐标原?点)，存在定点B?(不同于点A?)，满足：对于圆C上?任一点P，都有为一常数，试求所有满?足条件的点?B的坐标． 变式迁移4?　已知M：x2＋(y－2)2＝1，Q是x轴上?的动点，QA，QB分别切?M于A，B两点． (1)若|AB|＝，求|MQ|、Q点的坐标?以及直线M?Q的方程； (2)求证：直线AB恒?过定点． 一、填空题(每小题6分?，共48分) 1．直线l：y－1＝k(x－1)和圆x2＋y2－2y＝0的位置关?系是___?_____?．2．直线x－y＋m＝0与圆x2?＋y2－2x－2＝0相切，则实数m＝_____?_____?____.3．中，设直线与圆?交于两点，为坐标原点?，若圆上一点?满足，则 4．若圆(x－3)2＋(y＋5)2＝r2上有且?仅有两个点?到直线4x?－3y－2＝0的距离为?1，则半径r的?取值范围是?_____?_____?____．5．若圆x2＋y2＝4与圆x2?＋y2＋2ay－6＝0(a0)的公共弦的?长为2，则a＝_____?___.6．已知点A是?圆C：x2＋y2＋ax＋4y－5＝0上任意一?点，A点关于直?线x＋2y－1＝0的对称点?也在圆C上?，则实数a＝_____?___.7．设直线3x?＋4y－5＝0与圆C1?：x2＋y2＝4交于A，B两点，若圆C2的?圆心在线段?AB上，且圆C2与?圆C1相切?，切点在圆C?1的劣弧上，则圆C2的?半径的最大?值是___?_____?．8．(2010·全国改编)已知圆O的?半径为1，PA、PB为该圆?的两条切线?，A、B为两切点?，那么·的最小值为?_____?_____?__．二、解答题(共42分) 9．已知圆C：(x－3)2＋(y－4)2＝4，直线l1过?定点A(1,0)． (1)若l1与圆?相切，求l1的方?程； (2)若l1与圆?相交于P，Q两点，线段PQ的?中点为M，又l1与l?2：x＋2y＋2＝0的交点为?N，判断