课程大纲-薛飞:新形势,新思维,新角色.docVIP

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  • 2018-05-22 发布于广东
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课程大纲-薛飞:新形势,新思维,新角色.doc

新时代下的职场认知 新形势、新思维、新角色 主讲:薛飞 【培训大纲】 ◆ 课程导入 ※ 从传统文化看现代“职场人”之从业“道、法、术” →案例分析:“长征”历史分析 ※ 结论:顺势、借势、造势,提高“职场人”工作喜悦感 第一章:了解时代“新形势” 一、“互联网”时代带来的社会新看点 二、当今“商业市场新看点” 三、实际情形下“行业现状”分析 ※ 结论:新形势要求我们“职场人”要学会顺势、借势、造势。 互动:双人搭档感受,适应“新形势”从“转变思维”开始 小结:知己知彼百战百胜 第二章:构建职场“新思维” 一、从·自我认识中看“思维”新解 1、互动体验:自我心理测试 2、互动体验:“联想”中内观思维纵、横切面 3、互动体验:从“站立”中感悟“新思维”的实际落地 4、体验结论:“理性”“宏观”“聚焦”是“职场人“实际思维落地的三步骤 二、理性思考、提高情商 1、案例研讨:“职场人“下班的情商PK 结论:情商,是以理性思考为基础的感性表达。 2、案例研讨:这场事故你如何看待? 结论:新时代中社会需要理性批判的公民 3、案例研讨:看到“美女同事“摔跤,你如何处理 结论:维护自尊是人际交往的 4、“职场人“理性思维落地一——学会尊重 案例研讨:“职场人“的一见钟情 5、“职场人“理性思维落地二——学会成全 案例研讨:“职场人“的“狼图腾”

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