山西省2018年初中信息技术中考课程教学设计-第13题.docVIP

章节 课题 【第13题】 不做低头族 课型 综合复习 课时 1 日期 主备 教师 侯东辉 参与备课教师 王维仁 授课教师 侯东辉 课堂学习目标导航 知识技能 复习excel photoshop powerpoint 三个模块相关基本操作： 1.信息加工： excel photoshop 2.信息集成： powerpoint 过程方法 引导学生进行规范的操作练习，通过合作学习、自主练习熟练掌握题中所要求的基本操作。 情感态度 价值观 培养学生的自主学习和合作探究的精神。培养学生实际动手操作能力，并将知识应用于实践中 学习重点 题中所要求的excel photoshop信息加工与powerpoint信息集成操作知识 学习难点 激发学生的学习兴趣，解决首次做综合考题的各种问题 教学过程 教学方法： 自主学习-合作探究-展示交流-反馈评价 教学过程： 【第13题】 不做低头族 【阅读】 随着智能手机的诞生和移动网络技术的发展，世界上多了一个族群 “低头族”，他们在享受着数字终端带来的便捷和快乐时，却忽略了低头带来的众多危害。请使用素材完成关于低头族的调查报告警醒身边的手机控不做低头族 活动要求 2.统计分析手机应用数据。 【考查点1】计算增长率，结果百分比显示，保留两位小数。 【操作】光标定位在D3单元格，按照提示的公式进行计算【 D3=（C3-B3