第1章 节 第一节 　电荷及其守恒定律 新优化方案选修3-1 高中物理.pptVIP

第一节　电荷及其守恒定律;课标定位 学习目标：1.经历摩擦起电和感应起电的实验过程，了解使物体带电的方法，能从物质微观结构的角度认识物体带电的本质． 2．理解电荷守恒定律． 3．知道什么是元电荷，知道电荷量的概念及其单位，知道比荷的概念． 重点难点：起电的实质与电荷守恒定律的理解和应用．; ;课前自主学案;金属原子中离原子核较远的电子，往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由活动，这种能自由活动的电子叫做____________，失去电子的原子便成了带正电的离子．;思考感悟 1．感应起电的方式能使绝缘体带电吗？ 提示：不能．绝缘体中几乎没有自由电荷．;二、电荷守恒定律 　表述一：电荷既不会______，也不会______，只能从一个物体转移到____________，或者从物体的一部分转移到____________．在转移过程中，电荷的________保持不变． 表述二：一个与外界没有_______交换的系统，电荷的___________保持不变．;三、元电荷 1．电荷量：电荷的多少．其国际单位是_______，简称库，用C表示． 2．元电荷：最小的电荷量，即_______所带的电荷量，用e表示，e＝____________C，最早由美国物理学家____________测得． 3．电子的比荷：电子的_________与电子的______之比．;思考感悟 2．有人说电子或质子是元电荷，对吗？质子或电子的比荷相同吗？ 提示：元电荷是电量的单位，电子或质子的带电量等于1个元电荷的带电粒子，质子或电子的比荷不同．;核心要点突破;即时应用(即时突破，小试牛刀) 1．毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带正电，这是因为(　　) A．毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上 B．毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上 C．橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上 D．橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上;解析：选A.摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上，中性的物体若缺少了电子带正电，多余了电子就带负电．由于毛皮的原子核束缚电子的本领比橡胶棒弱，在摩擦的过程中毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上，缺少了电子的毛皮带正电．而正电荷是原子核内的质子，不能自由移动，所以A正确．;二、电荷守恒定律的理解 1．“中性”、“中和”的本质 电中性的物体是有电荷存在的???只是代数和为0，对外不显电性；电荷的中和是指电荷的种类、数量达到异号、等量时，正负电荷代数和为0. 2．“总量”含义：指电荷的代数和．;3．起电过程中电荷变化 不论哪一种起电过程都没有创造电荷，也没有消灭电荷．本质都是电荷发生了转移，也就是说物体所带电荷的重新分配．;4．守恒的广泛性 电荷守恒定律同能量守恒定律一样，是自然界中最基本的规律，任何电现象都不违背电荷守恒定律，涵盖了包括近代物理实验发现的微观粒子在变化中遵守的规律．如：由一个高能光子可以产生一个正电子和一个负电子，一对正、负电子可同时湮没、转化为光子．在这种情况下，带电粒子总是成对产生或湮没，电荷的代数和不变．;即时应用(即时突破，小试牛刀) 2．一带负电绝缘金属小球放在潮湿的空气中，经过一段时间后，发现该小球上净电荷几乎不存在了，这说明(　　) A．小球上原有负电荷逐渐消失了 B．在此现象中，电荷不守恒 C．小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子导走了 D．该现象是由于电子的转移引起的，仍然遵循电荷守恒定律;解析：选CD.绝缘小球上电荷量减少是由于电子通过潮湿空气导电转移到外界，只是小球上电荷量减小，但这些电子并没有消失，就小球和整个外界组成的系统而言，电荷总量保持不变，因此C、D选项正确．;课堂互动讲练;A．甲图中两球一定带异种电荷 B．乙图中两球一定带同种电荷 C．甲图中两球至少有一个带电 D．乙图中两球只有一个带电;【精讲精析】　若两物体相互排斥，必定带同种电荷；若两物体相互吸引，二者可能带异种电荷，也可能一个带电荷，另一个不带电荷．当只有一个物体带电时，不带电物体由于受到带电物体电荷的作用，原子内部的异种电荷趋向于靠近带电物体，同种电荷趋向于远离带电物体，这一过程类似于静电感应，因此两物体之间的吸引力大于排斥力，宏观上显示的是吸引力．综上知，B、C选项正确．;【答案】　BC 【规律总结】　两个带异种电荷的物体相互吸引，一个带电体和一个不带电的物体也相互吸引．;变式训练1　 绝缘细线上端固定，下端悬挂一轻质小球a，a的表面镀有铝膜，在a的近旁有一绝缘金属球b，开始时a、b不带电，如图1－1－2所示，现使b球带电，则(　　) A．a、b之间不发生相互作用 B．b将吸引a，吸在一起不分开 C．b立即把a排斥开 D．b先吸引a，接触后又把a排斥开;解析：选D.b球带电就能吸引轻质小球a，接触后电荷量重新分配，那么a、b球带同种电荷，然后就要相互排斥．因此本题突