《第六单元25诗词六首蒹葭课件》初中语文语文社版九年级下册_1.pptVIP

《诗 经》 一、感受韵律美 蒹 葭 蒹 葭 苍 苍 ， 白 露 为 霜 。 所 谓 伊 人 ， 在 水 一 方 。 溯 洄 从 之 ， 道 阻 且 长 。 溯 游 从 之 ， 宛 在 水 中 央 。 蒹 葭 凄 凄 ， 白 露 未 晞 。 所 谓 伊 人 ， 在 水 之 湄 。 溯 洄 从 之 ， 道 阻 且 跻 。 溯 游 从 之 ， 宛 在 水 中 坻 。 蒹 葭 采 采 ， 白 露 未 已 。 所 谓 伊 人 ， 在 水 之 涘 。 溯 洄 从 之 ， 道 阻 且 右 。 溯 游 从 之 ， 宛 在 水 中 沚 。 二、感知画面美 蒹 葭 苍 苍 ，白 露 为 霜 。所 谓 伊 人 ，在 水 一 方 。 蒹 葭 萋 萋 ，白 露 未 晞 。所 谓 伊 人 ，在 水 之 湄 。 蒹 葭 采 采 ，白 露 未 已 。所 谓 伊 人 ，在 水 之 涘 。 蒹葭（jiānjiā）﹕泛指芦苇。 苍苍：茂盛的样子。 伊人：那人。伊：指示代词。 一方：另一边，方﹕旁 溯洄：逆流而上。 溯游：顺流而下。 从﹕追﹐寻求的意思。 凄凄：同“萋萋”﹐茂盛的样子。 晞（xī）：干，指晒干。 湄（méi）：水和草交接的地方﹐也就是岸边。 跻（jī）﹕升﹐高起﹐指道路越走越高。 坻（chí）：水中小洲或高地。 采采﹕众多的样子。 已﹕止，也指晒干。 涘(sì)：水边。 右﹕迂回曲折。 沚(zhǐ)﹕水中小沙滩﹐比坻稍大。 溯 游 从 之 ， 宛 在 水 中 央 。 溯 游 从 之 ， 宛 在 水 中 坻 。 溯 游 从 之 ， 宛 在 水 中 沚 。 二、感悟精神美 主人公追寻的伊人是否有更深一层的含义？ 四、拓展 * * * * 蒹 葭 你听到了什么？ 语言特点 叠 词：苍苍、萋萋、采采 句 式：四言句，朗读时采用 “二二”拍，听起来很整齐 重章叠句：三章反复咏唱 双 声 词：蒹葭 你看到了什么？ 心 情 激动 兴奋 憧憬 下一页 心 情 惆怅 你看到了什么？ 失落 焦急 从头到尾都没有清晰过她的面容，从来都没有正对过读者；她似乎就在眼前，忽而又远在天边；她似乎无影无踪，又忽然出现在水中的小洲。这简直像镜中花、水中月，她遥远而美丽，可望而不可及，如梦似幻，若隐若现。 你感受到了什么？ 主人公是怎样追求伊人的？ 溯洄从之，道阻且长。 溯洄从之，道阻且跻。 溯洄从之，道阻且右。 想一想： 可贵的亲情、纯真的友情、心爱的事业 …… 美好的理想：尽善尽美，可望而不可及， 执着追求理想 在追寻的路上，我们热烈地期盼和追寻着美好,也许这种追寻最终不能实现。但路上的风景,我们的希望足以温暖我们无悔的青春 … … 试写一首现代诗。 撷一朵相思的白霜， 你在水的一方低吟浅唱。 伊人啊！我疲惫了双足， 白发却留不住残阳。 追寻了千年， 苍老了时光， 只为寻你， 寻你回眸的宛转， 道路却如此漫长。 我只能满握这把苍凉， 在水的一方， 撷一朵相思的白霜······ * *