《走进书里去课件》小学语文长春版四年级下册.pptVIP

四年十二班 吉林省榆树市第二实验小学 盛玉杰 学习目标 1.了解课文主要内容，懂得在媒体发达的当今社会，阅读仍然是我们获取知识的重要方式，要热爱读书。 2.通过小组的合作学习使学生了解影视欣赏和阅读所带给我们的不同享受，切实感受到阅读是不可替代的获取文学享受的最佳途径。 1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 3、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 4、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 5、读万卷书，行万里路——刘彝 6、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 7、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 8、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 9、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 10、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 11、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 12、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 13、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 14、读书百遍，其义自见——《三国志》 15、千里之行，始于足下——老子 16、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读—— 毛泽东 17、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家 名 言 激 励 1、学会精读。阅读是一种与作者心灵沟通的过程，多阅读，可以丰富学生的大脑，美化学生的心灵。略读为的是博采，精读要读透读懂，精读和略读相辅相成。 2、学会选择读书。知识如烟波浩淼的大海，书多如沙砾，寮如繁星。读一本好书就像与一位高尚的人交谈，读一本坏书比不阅读还糟糕. 3、学会写读书笔记。阅读只单纯去读是不够的，俗话说“好记性不如烂笔头”，读书要做到眼到、心到、手到。阅读时要做到“不动笔墨不读书”，阅读时作好读书笔记，增强读书的效果。 写读书笔记的方法：①摘抄好词佳句，以加强语言积累，丰富写作素材。②编写提纲。写出所读文章的主要内容，各部分的大意，以培养总结、概括能力。③写读后感。阅读时引导学生抒发读书感受，评价文中的人物、事件、语言等，并记录下来，久而久之，养成写读书笔记的习惯。 阅读提示： ●分组自主学习，按照要求完 成阅读题； ●小组合作探究，讨论交流； ●分组汇报结果，展示评价。 畅所欲言： 走进这几篇阅读，你从 中体会到什么？ 一本好书，就像缕缕阳光洒进我们的心田，为我们照亮前进的道路；一本好书，就像点点甘露滋润我们的心扉，润物细无声；一本好书，就像一把金钥匙，开启智慧的大门，指引我们走向理想的彼岸……书是我们生命的一部分，让我们爱书吧，走进书里去，分享读书的乐趣！ 快速阅读课文,想一想作者讲了一个什么观点，根据表格用“——”找出文中的相关语句来感悟理解。 弊端 好处 看电视 阅读 作业:“小小辩论会”，请同学们做好准备，畅所欲言。 莫洛瓦的读书名言： 1、 书卷是带我们到别人的心中，到别的民族当中去的门户。 2、 一本伟大的书，一定可以使读者在读过之后变成一个更优秀的人。 我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户，也让我看到一个不可思议的新世界。－－高尔基