《长方形和正方形面积的计算课件》小学数学西南师大2011课标版三年级下册课件_3.pptVIP

长方形的个数=摆的排数x每排的个数 思考 （1）每排摆几个，跟长方形的长有什么关系？ （2）一共摆几排，与长方形的宽有什么关系？ （3）你们发现长方形的面积与长方形的长和宽有什么关系？ * * 长方形和正方形面积的计算 三年级下册第二单元 第1课时 复习 1．什么是面积？ 物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。 平方厘米、平方分米、平方米 cm2 dm2 m2 2．常用的面积单位有哪些？ 虎大王分地 课堂探索 （1） （2） 哪块地的面积大？ 你能想出哪些办法知道两块地的面积？ 宽（厘米） 长(厘米) 面积(平方厘米) 正方形的个数 课堂探索 ⑤ ⑤ 3cm 3 5cm 5 × = 15(cm2) 课堂探索 通过刚才的探究，你能说说怎样计算长方形和正方形的面积吗？ 长方形面积 = 长 × 宽 正方形面积 = 边长 × 边长 课堂练习 6m 9m 4m 4×9＝36(m2) 6×6＝36(m2) 哪块地的面积大？ 答：电视机显示屏的面积是（ ）cm2,方巾的面积是（ ）dm2。 48×27= （cm2） 9×9= （dm2） 课堂练习 生活中哪些地方会用到求长方形或正方形的面积？ 1296 81 1296 81 电视机显示屏的面积是多少？方巾的面积是多少？ 2 课堂练习 ①10×2＝20(dm2) ③10×5＝50(cm2) ②8×8＝64(m2) 计算下列图形的面积。 通过这节课的学习，你学到了什么？ 课堂总结