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计算机三维技术在立体几何教学中的应用分析-analysis of the application of computer three-dimensional technology in the teaching of three-dimensional geometry.docx

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计算机三维技术在立体几何教学中的应用分析-analysis of the application of computer three-dimensional technology in the teaching of three-dimensional geometry

山东师范大学硕士学位论文3.2.3界面简练直观............................................................................................................163.2.4教育性与艺术性兼顾...............................................................................................163.3教学软件结构与功能的设计分析.................................................................................163.3.1教学软件的总体功能设计.......................................................................................163.3.2教学软件主要模块的划分.......................................................................................173.3.3教学软件的结构设计...............................................................................................183.4教学软件界面的设计......................................................................................................19第4章三维立体几何教学软件开发实例...............................................................................214.1开发工具的选择...............................................................................................................214.1.1三维建模工具............................................................................................................214.1.2交互操作实现工具...................................................................................................224.1.3发布工具....................................................................................................................244.2软件的安装.......................................................................................................................244.4.2交互操作的实现........................................................................................................314.4.3教学软件的发布........................................................................................................34第5章三维立体几何教学软件使用效果分析.................................................................395.1教师使用感想..................................................................................................................395.2学生使用感想...................................................

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