六年级下册数学教学计划(郑凤娟).docVIP

六下教学计划 　　1、利用课堂时间辅导　　在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性、启发性的问题；对后进生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时，我们应采取系统辅导的方法，以新带旧，以旧促新，帮助后进生弥补知识上的缺陷，发展他们的智力，增强他们学好的信心。另外，在课堂上对后进生多提问，发现他们的优点和就及时表扬，以此来提高他们的学习成绩。　　2、课余时间个别辅导　　在限定的课堂教学时间内，是很难满足和适应不同学生的需要的。因此，组织课外辅导，作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生，我打算制定课外资料让他们，布置要求较高的让他们独立思考，同时，在每周的星期二、四定期对后进生进行辅导，对当天所学的基础知识进行巩固，对掌握特别差的学生，进行个别辅导。 　　、老师配合　　我打算，让家长在家里对后进生进行辅导，定期到优等生和后进生家里进行家访，摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验，让后进生总结自己的进步。　　6、要讲究教法。认真上好每一节课，研究不同课型的教法。如复习课时，要把知识进行网络，把知识进行列表比较，把知识系统，便于学生掌握；上习题课时，有代表性的学生答题情况，讲知识的重点、易混点、热点及考点提高率。 优秀生 谢靓宁 叶雯霏 冲优生 李建、罗浙利、蒋瑞希、周聪欣、吴儀飞、华珍 关注生 罗琦轩、彭宇波、梁继中、尹浩东、应佳琦、孔燕稀、应芷涵、谢艳菲、罗浩东、周晓莉、梁雨萌 希望生 周晓莉、梁雨萌、罗浩东、尹浩东、谢艳菲 (冲优生：通过努力，可以达到优秀分数线的学生。 希望生：通过努力，可以脱离关注生的学生。) 八、教学教学进度表： 周次 时间 教 学 内 容 课时 1 3.4/3.9 1、教学准备 2、面的旋转　 3圆柱的表面积； 　 5 2 3.12/3.16 1、圆柱的体积 2、实践与活动 3、练习一 　 4 3 3.19/3.23 1、练习一 2、测验及讲评 3变化的量 4 4 3.26/3.30 1、正比例 2、画一画；　 3、反比例 4 5 4.2/4.4 1、观察与探究 2、图形的放缩 （清明放假） 　 4 6 4.8/4.13 1、比例尺 2、练习二 3、整理与复习 　 5 7 4.16/4.20 总复习 1、数的认识：整数 2、小数、分数、百分数和比 4 8 4.23/4.28 1、常见的量 2、数的运算：运算的意义 3、估算 　 5 9 5.2/5.4 （五一假期）1、计算与应用； 2、运算律； 　 3 10 5.7/5.11 （期中检测）　1、运算律 2、用字母表示数 4 11 5.14/5.18 1、方程 2、正比例、反比例； 　 4 12 5.21/5.25 1、探索规律； 2、图形的认识：线与角；3、平面图形； 4 13 5.28/6.1 1、立体图形；图形与测量； 2、图形与变换；3、图形与位置　 　 4 14 6.4/6.8 1、统计与概率； 2、可能性； 3解决问题的策略 4 15 6.11/6.15 小学数学全面复习 　 4 16 6.19/6.22 （端午放假）小学数学全面复习 3 17 6.25/6.27 做好期末质量检测准备工作 　 3 18 6.28 六年级毕业检测工作