林黛玉进贾府（第三课时林黛玉）.pptVIP

* 林黛玉进贾府 第三课时 写 法 人 物 详 写 略 写 实 写 虚 写 单独写 集体写 贾宝玉、王熙凤、林黛玉 王夫人、邢夫人，三春 贾宝玉、王熙凤、贾母等 贾宝玉、王熙凤 迎春、探春、惜春等 贾赦、 贾政 围绕中心课文以林黛玉进贾府这一事件为中心，在迎客声中让众多人物登场亮相，人物描写详略得当，虚实结合，试填写下表： 知识与技能目标： （1）简介中国古代小说发展的有关知识，了解曹雪芹及《红楼梦》 （2）了解贾府这一小说的典型环境及通过这一环境折射出的社会背景。 （3）分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的性格特征，学习写作手法。 情感态度价值观目标： （1）正确理解《红楼梦》的思想内涵，培养学生热爱祖国传统文化的思想感情。 （2）认识封建大家族的腐朽没落，理解贾宝玉追求个性自由反封建的精神。 过程与方法目标： （1）用直观演示和归纳法分析文章要点，达成“知识与技能目标”。 （2）用探究法体验作者对文中人物的情感态度，达成“情感目标” 欣赏“林黛玉进贾府”影视片段。观察思考： 4、重点观察林黛玉、王熙凤、贾宝玉等人物的言行举止，并通过人物的个性化言行举止揣摩分析人物的性格特征，赏析塑造人物的角度及刻画表现人物性格的方法。 第三课时 3、小说先后有哪些人物出场？ 哪些人物是详写？哪些人物略写？ 哪些人物单独写？哪些人物群体写？ 哪些人物实写？哪些人物虚写？ 完成思考练习题1 1、林黛玉进贾府时的所见、所闻、所为、所思、所感是什么？她进贾府时的行踪（路线图）是怎样的？ 2、贾府环境有和特点？ 课文以林黛玉进贾府为中心事件。通过林黛玉的所见所闻介绍了贾母、王熙凤、贾宝玉等一大批主要人物。作者介绍 有详有略， 详写的人物有 ， 略写的人物有 等； 有实写有虚写， 实写的人物有 等， 虚写的人物有 ； 有单独介绍，有集体介绍。 单独介绍的有 ， 集体介绍的有 等。 王熙凤、贾宝玉 贾母、邢夫人、王夫人、“三春”、李纨 贾母、王熙凤、贾宝玉 贾赫、贾政 王熙凤、贾宝玉 邢夫人、王夫人、李纨、“三春” 1、主要人物性格分析、形象欣赏。 （之）林黛玉 2、总结探讨 第三课时 　　林黛玉是在其母亲亡故之后由外祖母家接进贾府的。进得贾府，一天下来，做了那些事？理清情节。 1、初进贾府；(开端) 2、拜见贾母众人；(发展) 3、初见王熙凤；(高潮) 4、拜见二舅父；(继续发展) 5、晚餐贾母院；(继续发展) 6、会见宝玉；(最高潮) 林 黛 玉 林黛玉 7、安排起居；(结局) 情 节 林黛玉在母亲去世后投奔外婆家，林黛玉听母亲说过外祖母家与别家不同，虽然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，进贾府后始终是“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去”。 请举例分析课文是怎样刻画这些特点的？ 林 黛 玉 林黛玉 1、方欲拜见 （哭） 方才拜见； 2、一一拜见过； 3、黛玉忙起身迎上来见礼； 4、连忙起身接见、忙赔笑见礼； 5、忙站起来，一一听了； 6、再坐一刻，便辞去，恐领了赐去不恭； （见贾母） （见贾母周围的人） （见三个姑娘） （见凤姐） （对贾赦的话） （辞刑夫人去见贾政） 林 黛 玉 （一）留心见面礼节 （一）寄人篱下的林黛玉