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生态系统信息传递、稳定性和环境的保护导学案
考点1:生态系统的信息传递
1. 信息的种类
类别 概念 实例 生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息 萤火虫的闪光、植物五颜六色的花 生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的化学物质 昆虫的性外激素、狗利用其小便记路 对于同种或异种生物能够通过其特殊行为特征传递的信息 昆虫的舞蹈 2. 信息传递的作用或应用
作用或应用 举例 在生态系统中的作用 莴苣的种子必须接受某种波长的光信息才能萌发 雪兔和猞猁的关系
昆虫分泌性外激素,引诱异性个体 在农业生产中的应用 1.
2. 利用模拟动物信息吸引传粉动物,提高果树传粉效率和结实率;利用音响设备诱捕或驱赶有害动物 3.判断与改错
(1)生态系统的物理信息都来源于环境。 ( )
(2)生态系统信息传递沿食物链从低营养级向高营养级传递。 ( )
例题:下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是 ( )
A.莴苣在适宜光波长下才能萌发生长
B.昆虫散发性外激素传递信息
C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息
D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀
考点2:生态系统的稳定性
1.抵抗力稳定性与恢复力稳定性的比较
抵抗力稳定性 恢复力稳定性 区
别 实质 核心 联系 ① 一般呈相反关系,抵抗力稳定性强的生态系统,恢复力稳定性差,反之亦然
② 二者是同时存在于同一生态系统中的两种截然不同的作用力,它们相互作用共同维持生态系统的稳定。
2.生态系统抵抗力稳定性、恢复力稳定性的定量指标,图中两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围
(1)y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小,偏离的大小可以作为 稳定性的定量指标,偏离大说明 。
(2) x可以表示 。x越大,表示 。
(3) TS可作为总稳定性的定量指标,这一面积越大,即x与y越大,则说明这个生态系统的总稳定性越 。
3.提高生态系统稳定性的措施
①对生态系统的利用应该适度,不要超过生态系统的自我调节能力,如外来干扰超过该限度,“稳定性”就会被破坏。
②对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质和能量的投入,保证生态系统内部结构和功能的协调。
4.生态系统稳定性的种类(连线)
5.判断与改错
(1)负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。 ( )
(2)生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强。 ( )
例题:图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。下列叙述正确的是( )
图a 图b
A. 两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系
B. 两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成
C. 城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低
D. 流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能
考点3:生态环境问题
1. 人口增长对生态环境的影响
2. 温室效应、酸雨和臭氧层破坏的比较
项目 温室效应 酸雨 臭氧层破坏 形成
原因 化石燃料的大量燃烧,导致大气中CO2的含量增多 化石燃料的大量燃烧导致大气中SO2和氮的氧化物含量的增多 人类活动中产生的氮氧化合物和氯氟烃增多 危害 全球气候变暖,海平面上升 水体酸化,影响动物的生长发育,伤害植物的叶和芽,腐蚀建筑物和金属材料 导致人患皮肤癌、白内障等疾病,农作物减产 防治
措施 减少化石燃料的燃烧,开发新能源,大量植树造林 减少化石燃料的燃烧,使用脱硫煤,开发新能源,植树造林 减少氮氧化物和氯氟烃的排放
3. 富营养化产生的原因
考点4:生物多样性及其保护
1. 生物多样性的保护层次
层次 每层次相关内容 是分子水平的保护。任何一个生物个体或物种的消失或绝迹都意味着地球上会丧失一部分基因 个体组成种群,种群是物种的存在形式,个体生存与繁殖意味着物种存在和繁衍 从生物与环境关系的角度来保护生物多样性,为生物提供优良的生存环境,防止环境污染 2.生物多样性保护的措施
(1) (最为有效):建立自然保护区。
(2) :把物种移入动物园、植物园、水族馆等地方进行特殊的保护。
(3)加强教育和法制管理。
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