七年级上册第2课--济南冬天.pptVIP

2 济南的冬天 老舍 学习目标 1.朗读课文，理清本文的写作思路，感受济南冬天的美； 2.品味语言，学习从不同角度细致观察事物、抓住景物特征进行描写的方法； 3.熟读课文，感受作者热爱祖国山水的情感。 老舍，现代著名作家，人民艺术家。 原名舒庆春，字舍予，满族人。代表作有小说《骆驼祥子》、 《四世同堂》; 话剧《龙须沟》《茶馆》 老舍 济南（ ） 着落（ ） 宽敞（ ） 贮蓄（ ） 澄清（ ） 暖和（ ） 发髻 （ ） 水藻（ ） Jǐ zhuó chǎng zhù chéng huo jì zǎo 一、检查预习：1、注 音 ——温和，合乎人心意。 ——很晴朗，晴朗无云。 ——很明亮。 ——存放，储藏。 ——灵活而不可捉摸。 ——中国画中纯用水墨的画。 响晴 响亮 慈善 贮蓄 空灵 水墨画 秀气 ——小巧而美丽。 2、解释词语 二、朗读课文，整体感知。 1、在你的印象中，冬天是怎样的，有 哪些代表性的景物？ 2、朗读课文，看看作者笔下的济南的 冬天与你印象中的冬天有什么不同。 3、作者所写的济南的冬天有着怎样的特 点？他是通过哪些景物呈现这一特点的？ 用自己的语言描述这些景物。 异地之冬： 多风 多雾 日光毒，响亮 “奇迹” “怪事” “害怕” 济南的冬天： 冬天的济南 （宝地） 冬山 冬水 北平 伦敦 热带 无风声 响晴 温晴 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外远山 对比 小城：晒 睡 醒 小山：围 保暖 小摇篮 人们：含笑 不着急 —暖和舒适 —可爱 充满温情 —冬天慈善 山上 —松树的尖上顶白花（像看护妇） 山尖 —全白（镶银边） 山坡 —白雪黄草（穿花衣） 山腰 —薄雪露粉色（害羞） （空间顺序） 卧 （小水墨画） 素淡雅致 4、说一说 济南冬天的水有怎样的特点？ 水 反在绿萍上冒着点热气 暖 把终年贮蓄的绿色全拿出来 整个的是块空灵的蓝水晶 绿 清 5、冬天的济南在作者的眼中是个“理想的境界”，他为什么会有这样的感受？ 济南的冬天在作者老舍与北平的朔风、伦敦的重雾、热带的毒日相比较后，给人的感受是：无风、响晴和温晴。天气暖和安适，三面环山，山是温静、隽秀的，水是绿色、澄澈的。抓住了济南冬天“温晴”的特点，那山那水，还有那里的人，因为这种原因，所以脸上都是带笑的，因此说是一个理想的境界。 三、写法 谈谈本文的写作特点： 1.善用比喻和拟人绘景，生动形象，给人以美感。 2.寓情于景，情景交融。 3.注意色调对比，按照一定的顺序写景（空间顺序）。