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四川省泸县第五中学高2018届高考模拟考试
文科综合试题
注意事项:
1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共12页;考试时间为150分钟,满分为300分;
2.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上;
3.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效;
4.考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷(140分)
二非选择第3642题为必考题个试题考生都必须作答。第446题为选考题考生根据要求作答把答案写在答题卡相应的位,在试题卷上作答无效)阅读图文材料,完成下列要求。
(1)简析呼伦湖的主要补给来源情况。(8分)
(2)根据图文信息,分析呼伦湖面积缩小的主要原因。(8分)
(3)你是否赞同在呼伦湖进一步扩大水产养殖?请表明态度并说明理由。(8分)
37.(22分)阅读图文材料,回答下列问题。
印度是仅次于中国的人口大国,2016年人口已达到13.26亿。1965年印度政府建立了第一个出口加工区一坎德拉出口加工区,同时也是亚洲的第一个出口加工区。到1997年,印度共建立了7个政府主导的出口加工区。21世纪初印度面临严峻的经济形势。一方面原油价格猛涨,印度的外汇储备几乎耗尽;另一方面受中国“深圳特区”的启发,印度开始进行经济特区的改革。印度政府将7个出口加工区转型为经济特区。截至2015年6月,印度成立的经济特区564个,但只有192个经济特区是可以运作的。
印度七大产业加工区简介
名称 成立年份 生产类型 坎德拉 1965 机器制造、纤维纺织、化肥、塑料、皮革工业、食品加工 圣克鲁斯 1975 电子、宝石、珠宝 诺伊达 1986 计算机软件、食品、纺织品、工艺品加工、宝石、珠宝、塑料、橡胶制品 法塔尔 1986 电子制造、工程建设、纺织、食品加工、化学制药、铁矿石加工等 科钦 1986 工程建设、IT服务、航空发展、生物制药、食品加工、电子硬件设计等 金奈 1986 农产品加工、家具、金属加工、日用品生产等 维沙卡帕特南 1994 机械制造、钢铁制造、军舰制造、农产品加工等 (1)说明印度七大加工区的产业特点。(4分)
(2)分析印度经济特区建设的优势条件。(8分)
(3)推测印度经济特区建设可能遇到的问题及解决措施。(10分)
38.(26分)党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,顺应人民盼环保、求生态的强烈愿望,坚定不移推进生态文明建设。阅读材料,完成下列要求。
材料- 2015年4月,中共中央、国务院出台《关于加快推进生态文明建设的意见).明确了生态文明建设的总体要求、目标愿景、重点任务、制度体系。全国人大常委会2017年6月27日通过《关于修改(中华人民共和国水污染防治法)的决定》并于2018年1月1日施行。根据中央有关部署,国务院陆续出台 《大气污染防治行动计划》《水污染防治行动计划》《土壤污染防治行动计划》。从环保部公开约谈,到开展中央环境保护督察,再到启动大气污染防治强化督查,一系列环保重拳出击,一系列举措抓铁有痕,生态环保执法监管力度空前。我国生态文明建设进入力度最大、举措最实、推进最快、成效最好的时期,绿色发展观念深入人心,生态文明建设成效显著。
党的十九大指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。大会首次把“美丽”写入了社会主义现代化强国目标,把“坚持人与自然和谐共生”纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,强调“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”,将生态文明建设提升到新的高度。
材料二十九大报t告指出,加快生态文明体制改革,建立绿色生产和绿色消费体制,推进绿色发展,建设美丽中国。建立绿色生产,企业要全面落实中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设总体布局,推动经济持续健康发展;要改变生产模式,有效化解产能过剩,实现绿色生产;在创造利润、承担法律责任的同时,还要承担对消费者和环境的责任。建立绿色消费,消费者要简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费;要开展绿色家庭、绿色学校、绿色社区和绿色出行等活动,增强人们的绿色意识;要有环保素养,积极主动检举和依法控告危害生态文明建设的行为。
(1)结合材料一,运用《政治生活》知识,说明国家应如何为生态文明建设提供支持和保障?(12分)
(2)结合材料二,运用《经济生活》知识,分析企业和消费者应怎样推进绿色发展,建设美丽中国。 (14分)
39.阅读材料,完成下列要求。(26分)
从《我在故宫修文物》大电影的屡获好评,到率先推出全网络购票的崭新模式,近年来,步入信息化时代的故宫博物院动作不断,利用最先进的数字化技术和设备,在虚拟的时空中建立起一座和紫禁城同样辉煌的“数字故宫”。
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