马坪小学H7N9禽流感应急预案实施.docVIP

马坪小学H7N9禽流感应急预案 一、应急思想 禽流感是禽流行性感冒的简称，它是一种由甲型流感病毒引起的一种亚型(也称禽流感病毒)传染性疾病,是一种高致病的传染病，其传染性强，为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的疫情，预防和控制疫情的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《洪岭小学突发公共卫生事件应急预案》等有关法律和规定，并结合学校实际，特制定本工作预案。 二、成立机构、加强领导 1．学校预防与控制禽流感领导小组 组　长：朱红伟 副组长：王平　 组　员：范建平　王雪峰　范小飞　 2．领导、工作小组各工作人员职责 （1）制定本校的禽流感防控工作预案。（2）建立健全防控责任制，并将责任分解到部门、落实到人；（3）检查、督促学校各部门认真落实各项防控措施；（4）开展对学校师生的卫生宣传教育；建立每日学生缺课登记制度，查明学生缺课的原因；（5）及时了解学生身体状况，发现发烧、咳嗽等症状的学生，要及时督促到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；（6）配合卫生部门做好对禽流感病人或疑似病人的隔离消毒工作；（7）及时向县教育局及卫生等有关部门汇报学校病例发生情况。 三、?切实做好传染病预防、控制和治疗工作 1．加强学校学生晨检工作。由班主任和科任教师共同负责，每天上午（7：30——7：40）对全校同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等可疑症状，发现学生身体不适或有38度以上高热学生必须迅速劝其去医院看病。食堂从业人员的晨检由总务处负责落实。 2．?学校定期组织对教职工进行健康检查，对食堂从业人员每年进行有关项目的检查，体检合格后方可持证上岗。 3．?有疑似禽流感病人在依据医学规律完全治愈前一律停课或停止上班。 4．?关注社会传染病疫情状况，一旦发现有类似情况，学校教务处、德育处应及时进行动员和教育，要让同学少去公共场所，减少或停止任何大型活动。 四、?加强宣教力度，提高防范意识 德育处利用健康教育课、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式，结合季节性、流行性疾病在学生中开展预防传染病知识的教育。定期召开班主任例会，加强有关预防传染病的知识培训，保证每周40分钟的健康教育，培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保健，自我保护意识。将预防传染病作为学校健康促进争创和健康校园建设的基础性工作，工会、学生处和卫生室面向教职工和学生积极宣传个人卫生保健知识，提倡经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不共用茶具、餐具，注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。 五、?建立学生、教师的健康状况报告制度 凡在校内发现禽流感病人时，任何教职工和学生都应立即向德育处报告，德育处在接到报告后应立即向校分管领导报告，并采取防范措施，学校按规定报局办公室和基教科，同时报县疾控中心。 六、?加强学校饮食卫生的管理 操作人员要具有健康证，凡身体不适者应立即调离岗位。从业人员要注意个人卫生。食品进货要把好关，购入时要按有关规定索证、验证，食品加工过程中要注意卫生，要严格按照《学校食品卫生管理规定》、《中华人民共和国食品卫生法》加强食品卫生管理。 七、?积极开展卫生工作 环境卫生工作做到定人、定点、定时，定检查确保校园环境洁净、美观。保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2-3次。 八、校内禽发生后的工作流程： 1．发现和上报 班主任每天应密切关心学生的健康状况，统计学生的出勤人数，各班级若发现传染病病人或3人以上相同病症的疑似病人时，应在第一时间快速及时报告给学校德育处再上报给学校领导，检查是否属于传染病症状，确认或基本确认后，学校领导报局办公室和基教科，德育处报区疾控中心。 2．通知家长 对于禽流感病人或疑似病人的学生，必须迅速劝其去医院看病，并在家休养，同时由班主任老师及时与学生家长联系，要求家长（如果家长无法赶到，由班主任或科任教师）带学生及时就诊，争取家长的支持和配合，共同做好应急措施。 3．成立临时现场指挥组 学校一旦发生禽流感疫情，要在上级部门领导下，建立由学校负责人及学校相关部门人员组成的医疗救护及防病工作临时现场指挥组，与卫生部门配合开展病人抢救及疫情现场处置工作。 4．记录与跟踪 各班级及时统计好患病学生的具体情况（班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况）并记录在册。同时学校要每天关心患病学生的身体状况，班主任要积极做好患病学生的家访、家长的思想工作，经常保持联系，科任教师主动对学生进行补课。 5．隔离 对于和禽流感病人及疑似病人密切接触的同学和老师，要在上级有关部门的指导下进行情况排摸和隔离，防止交叉感染。 6．消毒 若学校发现禽流感病人或疑似病人，应立即对病人所在的教室、实验室和活动过的场所进