四年级品德第4单元.pptVIP

第四单元 —— 通信与生活 主备人：李瑞 备课组长：夏玉 检查人: 刘瑛 第一课 ——通信连万家 学习目标： 1、我能了解一些具体的通信手段，知道什么是通信。 2、我能懂得在现代社会生活中，人们之间的相互交往离不开通信。 学习指导一： 一、看课本72—77页内容，认真思考，完成以下检测题： 我会填 1、我们生活在一个（ ）的社会中，每天人们都在通过各种方式（ ）。 2、我们邮寄的信函、包裹，通过（ ）、（ ）、邮递员等看得见的“信使”，到达亲朋好友的手中；而有些信息，则通过（ ）、（ ）等看不见的信使传达到对方。在现代社会里，这些信使每天都为我们传递着（ ），同时也带去了人们之间的惦念、（ ）和（ ）。 3、我们的通信方式可真多呀，（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等，不胜枚举。 4、特快专递又（ 　）又（　 ），可是价格一些 （ ）。 5、移动电话可以随时随地（ ），还可以 （ ）。 6、当我们在享受通信带来的便利时，还要遵守通信中的 （ ）和（ ）。 7、中华人民共和国公民的通信（ ）和通信（ ）受到法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者（ ）机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何（ ）或者（ ）不得以任何理由侵犯公民的通信（ ）和通信（ ）。 8、冒领、( )、毁弃、私自开拆或者( )他人邮件的，处（ ）以下拘留或者（ ）以下罚款。 我会判断 １、现代通信方式主要有两大种类，一类是邮政，另一类是电信。（ ） 2、信封、邮筒、邮递员都是看得见的“信使”。（ ） 3、电波、光波是看不见的“信使”。（ ） 4、随着电信的普及，邮政慢慢在消失。（ ） 5、邮寄过来的包裹应该到电信去取。（ ） 6、ic电话使用过后，话筒放好原位。（ ） 我能选择 1、挂号信的特点是（ ）。 A 又快又保险，价格便宜 B安全可靠，价格便宜，但时间长一些 C又快又便宜，但保密性差 2、与乡下奶奶联系应该选择（ ）。 A 打电话B 上网聊天C 写信 3、与国外的亲戚联系，（ ）既经济又方便。 A 发电子邮件 B 写信 C 特快专递 4、与当边防战士的叔叔联系，应该选择（ ）方式。 A 发电子邮件 B 写信 C 特快专递 5、传真机的特点是（ ）。 A 可以随时随地通话，还可以发短信B又快又便宜，但保密性差 C安全可靠，但时间长一些 6、电子邮件的特点是（）。 A即刻收到，也省钱B 可以随时随地通话 C又快又便宜，但保密性差 二、先自学（10分钟），然后小组合作交流。（3分钟） 展示方案：小组抽签回答。 我能回答 1、通信给我们的生活带来了哪些方便？ 第二课 ——从烽火台到互联网 学习目标 1、我能知道古代通信的主要方式和特点。 2、我能知道近代以来通信的主要种类和 特点。 3、我能分析概括小结的主要内容。 4、我能理解科学技术的发展推动了人类社会的进步。 学习指导 请同学们看课本78—81页，认真思考，完成以下检测题： 我能填 1、古时候，人们在（ ）上设置烽火台，安放（ ），一旦发现敌情，就（）烽火，擂响（），借助浓烟和鼓声，一站一站地将（）传到王宫。 2、为了传递书信，人们在一些主要的交通干线上，每隔一段路就设置一个（ ），并备有（ ）和（ ）。遇到紧急军情，驿夫们便马不停蹄，每到一个（ ）就换一匹马，继续前进。人们就是用这样的方法将信件送到目的地。 3、从古到今，人们都在不断改进（ ） ，提高（ ）的速度，改变人们的生活。 4、现在家家户户都安了（ ），几乎人人都有（ ），随时随地都可以通信。 5、随着交通运输的发展和通信手段的进步，通信速度越来越（ ），通信方式越来越（ ），通信方法越来越（ ）。 我会判断 1、从古到今，人们都在不断地改进通信方式，提高传递信息的速度。（ ） 2、古代时用飞鸽传书来互相通信。（　） 3、人体不可以导电。（　） 4、邮递员送信是古代的通信方式之一。（ ） 5、20世纪90年代开始，计算机开始走进了人们的生活。（ ） 6、现代通信方式方便快捷，但费用比较高。（ ） 我会选择 1、下列属于古