2018年数学同步优化指导（北师大版选修2-2）课件：第5章 2.1、2.2 复数的四则运算 .pptVIP

1．复数的加法与减法 设a＋bi和c＋di是任意两个复数，则_______________________________.也就是说，两个复数的和(或差)仍然是一个________．它的________是原来两个复数的实部的__________，它的________是原来两个复数的虚部的__________． 2．复数的乘法 设a＋bi与c＋di分别是任意两个复数，则________________________________.也就是说，两个复数的积仍然是一个_______．复数的乘法与多项式的乘法是类似的，但在运算过程中，需要用__________进行化简，然后把________与________分别合并． 1．设a＋bi与c＋di(a，b，c，d∈R)分别是任意两个复数． (1)当b＝0，d＝0时，复数的加减法法则与实数的加减法法则一致． (2)可以验证复数的加减运算的交换律、结合律在复数集中仍成立． (3)复数的加法符合向量加法的平行四边形法则． 2．法则的记忆 可以类比合并同类项，记为：两个复数相加(减)，就是实部与实部相加(减)，虚部与虚部相加(减)． 3．复数的加、减可以推广到若干个复数进行连加、连减或混合运算．即(a1＋b1i)±(a2＋b2i)±…±(an＋bni)＝(a1±a2±…±an)＋(b1±b2±…±bn)i. (2)2i－[(3＋2i)－(－1＋3i)] ＝2i－(4－i) ＝－4＋3i. (3)(a＋2bi)－(3a－4bi)－5i ＝－2a＋6bi－5i ＝－2a＋(6b－5)i. 【点评】　复数运算的先后次序与实数运算类似，先计算括号内的，再按由左向右的顺序计算． 1．(1)若复数z满足z＋i－3＝3－i，则z＝________. (2)(a＋bi)－(2a－3bi)－3i＝________(a，b∈R)． (3)已知复数z满足|z|＋z＝1＋3i，则z＝________. 解析：(1)z＝(3－i)－(i－3)＝6－2i. (2)(a＋bi)－(2a－3bi)－3i ＝a＋bi－2a＋3bi－3i ＝－a＋(4b－3)i. 设z1＝a＋bi，z2＝c＋di(a，b，c，d∈R)是任意两个复数，定义复数的乘法为(a＋bi)(c＋di)＝(ac－bd)＋(ad＋bc)i. 两个复数的乘积仍然是一个确定的复数．两个复数相乘类似于两个多项式相乘，但在运算过程中，需要用i2＝－1进行化简，然后把实部和虚部分别合并． 计算： (1)(1－2i)(3＋i)； (2)(1＋i)2； (3)(2－i)(－1＋5i)(3－4i)＋2i； (4)(1＋i)(1－i)． [思路点拨]　按多项式乘法展开，再把i2换成－1即可． 解：(1)(1－2i)(3＋i)＝3＋i－6i－2i2＝5－5i. (2)(1＋i)2＝1＋2i＋i2＝2i. (3)(2－i)(－1＋5i)(3－4i)＋2i ＝(－2＋10i＋i－5i2)(3－4i)＋2i ＝(3＋11i)(3－4i)＋2i ＝9－12i＋33i－44i2＋2i ＝53＋23i. (4)(1＋i)(1－i) ＝12－i2 ＝1＋1 ＝2. 【点评】　复数乘法完全类比多项式乘法，而不必强记乘法公式． (3)(2017·全国卷Ⅰ)下列各式的运算结果为纯虚数的是(　　) A．i(1＋i)2　　　　　 B．i2(1－i) C．(1＋i)2 D．i(1＋i) 解析：(1)∵xi－y＝－1＋i， ∴x＝1，y＝1. ∴(1＋i)x＋y＝(1＋i)2＝2i. (3)A项：i(1＋i)2＝i(1＋2i＋i2)＝i×2i＝－2，是实数，不是纯虚数． B项：i2(1－i)＝－(1－i)＝－1＋i，不是纯虚数． C项：(1＋i)2＝1＋2i＋i2＝2i，是纯虚数． D项：i(1＋i)＝i＋i2＝－1＋i，不是纯虚数． 答案：(1)2i　(2)4＋2i　(3)C 【点评】　分母实数化是分子、分母同乘以分母的共轭复数的依据，也是复数计算的基本原则． 【点评】　利用化归思想，把复数问题表达为代数形式，从而建立相应的等量关系解决问题．运用共轭复数的性质，也是一种好方法． 要灵活求解复数的综合问题，除了要掌握复数的四则运算、模的性质、共轭复数的性质、几何意义、复数分类等知识外，还应掌握数学的思想方法． 【点评】　本题的求解涉及复数的有关概念、四则运算及均值不等式的知识． 答案：C 【点评】　复数是每年必考知识，属于低档题，只要熟记公式，并且化简计算中不出错即可． 1．复数代数形式的乘除运算 (1)复数代数形式的乘法类似于多项式乘以多项式，复数的乘法满足交换律、结合律以及乘法对加法的分配律． (2)在进行复数代数形式的除法运算时，通常先将除法写成分式的形式，再把分子、分母都乘以分母的共轭复数，再进