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《六平行四边形和梯形平行四边形课件》小学数学西南师大版四年级下册
学习过的图形 你能算出下列图形的面积吗? 你知道下图的面积怎么算吗? 小组合作探究: 1.把平行四边形转化成了我们学过的什么形? 把一个平行四边形转化成一个长方形 2.平行四边形是怎样转化成长方形的?动手试一试 3. 在转化过程中图形的面积发生变化没有吗? 4. 拼成的长方形的长和原来平行四边形的底有什么关系? 5. 拼成的长方形的宽与原来平行四边形的高有什么关系? 6.你能用长方形面积公式推导出平行四边形的面积公式吗? 小组合作: 1.把平行四边形转化成了我们学过的什么形? 把一个平行四边形转化成一个长方形 2.经过几步完成图形的转化?你能演示一遍吗? 3. 在转化过程中图形的面积发生变化了吗? 4. 拼成的长方形的长和原来平行四边形的底有什么关系? 5. 拼成的长方形的宽与原来平行四边形的高有什么关系? 6.你能用长方形面积公式推导出平行四边形的面积公式吗? 小组合作: 1.把平行四边形转化成了我们学过的什么形? 把一个平行四边形转化成一个长方形 2.经过几步完成图形的转化?你能演示一遍吗? 3. 在转化过程中图形的面积发生变化了吗? 4. 拼成的长方形的长和原来平行四边形的底有什么关系? 5. 拼成的长方形的宽与原来平行四边形的高有什么关系? 6.你能用长方形面积公式推导出平行四边形的面积公式吗? 第一关:判断对错。 1)下面两图的面积都是3×2=6(平方厘米 ) ( ) A B 下图中两个平行四边形 的面积相等 小组合作: 1.把平行四边形转化成了我们学过的什么形? 2.经过几步完成图形的转化?你能演示一遍吗? 3. 在转化过程中图形的面积发生变化了吗? 4. 拼成的长方形的长和原来平行四边形的底有什么关系? 5. 拼成的长方形的宽与原来平行四边形的高有什么关系? 6.你能用长方形面积公式推导出平行四边形的面积公式吗? 小组合作: 1.把平行四边形转化成了我们学过的什么形? 2.经过几步完成图形的转化?你能演示一遍吗? 3. 在转化过程中图形的面积发生变化了吗? 4. 拼成的长方形的长和原来平行四边形的底有什么关系? 5. 拼成的长方形的宽与原来平行四边形的高有什么关系? 6.你能用长方形面积公式推导出平行四边形的面积公式吗? 争吵:谁的面积大? 泸 县 福 集 镇 中 心 小 学 郑 晓 10 宽 8厘米 边长 10厘米 长 12厘米 正方形的面积=边长 × 边长 长方形的面积=长 × 宽 正方形 长方形 10 × 10 = 100(平方厘米) 12 × 8 = 96(平方厘米) 平行四边形 答:把平行四边形转化成了我们学过的长方形。 长方形 平行四边形 底 高 底 高 转化成 先选平行四边形的一条边当 ( ) ,画底上的高。 底 再沿( )剪开,把平行四边形分成两部分。 高 最后把左边的小三角形向右( )拼成长方形。 平移 答:没有,变化后的长方形的形面积和原平行四边形面积相等。 长方形 平行四边形 底 高 长 宽 底 高 转化成 长 方 形 的 长 = 平 行四边形的 长 方 形 的 宽 =平行四边形的 答:长方形的长和原来平行四边形的底 相等 答:长方形的宽和原来平行四边形的高 相等 长方形 平行四边形 高 宽 底 高 长 宽 底 高 转化成 因 为: 长 方 形 的 面 积 = × 所以:平行四边形的面积 = × 长 宽 2 ×3=6( ) 6 × 2 = 12 ( ) 答:图①的面积是6平方厘米,图②的面积是(12)平方厘米。 2厘米 3厘米 2厘米 3厘米 错 2)下图平行四边形的面积15 × 10=150( 平方厘米) ( ) 15 厘米 10 厘米 错 高 底 底 高 第二关:会计算 34×
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