《圆柱的表面积课件》小学数学北师大版六年级下册_63.pptVIP

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《圆柱的表面积课件》小学数学北师大版六年级下册_63

六安市长安小学 六安市长安小学 一个哲学家问儿子:“你长大了想干什么?”儿子说:“放羊,大家都放羊。”哲学家摇摇头说:“真理永远掌握在少数人的手里,你长大了当学者。” 有一天半夜,忽然发大水,村子里的人纷纷往高处跑。哲学家却发现自己的儿子独自往低处跑。叫住后,问原因,儿子不解地说:“你不是说真理掌握在少数人的手里吗?”哲学家目瞪口呆,叹了口气才缓缓地说:“真理确实在少数人手里,但生命却掌握在大多数人手里,面对灾难,逃生是本能呀!” 一是要有丰富的基础知识 二是学会换个角度想问题 三是借助学具为我所用 学会 变通 圆柱的表面积 北师大版六年级数学下册 圆柱的特征 圆柱的底面积容易求,圆柱的侧面积怎么求呢? 圆柱的侧面积=底面周长×高 长方形的长=圆柱的底面周长,宽=圆柱的高。 S侧=Ch 1、计算下现各圆柱的表面积。(图中单位:厘米) 一是要有丰富的基础知识 二是学会换个角度想问题 三是借助学具为我所用 学会 变通 1、做一个无盖的圆柱形铁皮水桶,高是5分米。底面直径4分米,至少需要多大面积的铁皮? (1)水桶的侧面积: 3.14 ×4 ×5=62.8(平方分米) (2)水桶的底面积: 3.14 ×(4÷2) 2=12.56(平方分米) (3)需要铁皮: 62.8+12.56=75.36(平方分米) 压路机的滚筒长是2米,滚筒横截面的半径是0.6米。如果每分转动10周,每分钟前轮压路的面积有多大?每分钟前轮滚多远? 压路机的滚筒长是2米,滚筒横截面的半径是0.6米。如果每分转动10周,每分钟前轮压路的面积有多大?每分钟前轮滚多远? 如果一段圆柱形的木头,截成两截,它的表面积会有什么变化呢? 1.一段圆柱形木材的底面半径是2分米,高是2米,将这段木材从中间锯成两个一样大小的圆柱,表面积增加了多少?  2.一根圆柱形状的木料,底面直径是16厘米,高是20厘米。沿着它的底面直径劈开,这根圆柱木料表面积增加了多少?  3.一根圆柱形的木料,截去10cm长的一小段后,剩下圆柱形木料的表面积比原来减少了62.8cm2,这根木料的底面积是多少平方厘米?  把右图中的长方形ABCD以其中的一条边为轴旋转一周,得到一个立体图形,这个立体图形的底面半径和侧面积各是多少(BC=10厘米,AB=4厘米) 以长为轴 4厘米 10厘米 六安市长安小学 六安市长安小学

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