《圆的认识课件》小学数学苏教2001课标版五年级下册课件_3.pptVIP

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《圆的认识课件》小学数学苏教2001课标版五年级下册课件_3

* 苏教版五年级(下册) 泰兴市马甸小学 季阳 在一切平面图形中,圆最美。 --毕达哥拉斯(古希腊) 这些平面图形是由 所围成的封闭图形。 圆是由 所围成的封闭图形。 曲线 线段 圆的画法: 1、将圆规的两脚分开,定好两脚间的距离。 2、固定有针尖的那只脚。 3、将有笔的那只脚旋转一周,就画出了一个圆。 O O O r 半径是连接( )和( )的线段。 圆心 圆上任意一点 O 1 2 3 4 5 6 7 8 O r d 直径是通过( )并且两端都在( )的线段。 圆心 圆上 o C D G H M N B F E 下图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么? 画一画、比一比、折一折,量一量,在小组里讨论: (3)同一个圆的直径和半径有什么关系? (1)在同一个圆里可以画多少条半径,多少条 直径? (2)在同一个圆里,半径的长度都相等吗? 直径呢? 你还有什么发现呢? o ? 同一个圆内,半径有无数条,长度都相等。 o ? 同一个圆内,直径有无数条,长度都相等。 o ? d r r o ? d r r r o ? d r r r o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 口答: 半径(r) 2厘米 6米 7厘米 0.24米 3.9米 4厘米 3米 14厘米 0.12米 7.8米 直径(d) (1)直径是4厘米的圆比半径是2厘米的圆大。( ) (2)从圆心到圆上任意一点的距离都相等。 ( ) (3)两端都在圆上的线段,叫做直径。 ( ) (4)用圆规画一个直径为4厘米的圆,圆规两脚间 的距离应该是4厘米。 ( ) 判 断: × × × × *

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