异分母分数加减法课件（苏教版五年级数学下册课件）_3.pptVIP

练一练： 计算下面各题，并验算。 本课小结 分数单位相同的分数可以直接相加，而分数单位不同的分数，由于不能直接相加，所以先要把它们转化成相同单位的分数，也就是要先通分，再相加。这节课我们学习的是什么内容？你能把计算异分母分数加减法的经验和体会说给其他同学听听吗？ * 苏教版五年级数学下册 2.计算下面各题。 5 8 3 8 ＋ ＝ 8 3 8 1 — ＝ 15 7 1 15 ＋ ＝ — 15 8 — 8 2 1 — 4 1 = — 8 8 = 1.把下列每组分数通分。 和 和 和 — 10 3 — ( ) ( ) ＋ — ( ) ( ) ＝ — ( ) ( ) 2 4 4 1 4 3 答：种黄瓜和番茄的面积一共占这块地的____。 明桥小学有一块长方形的试验田，其中 种黄瓜， 种番茄。 种黄瓜的面积比种番茄的面积多几分之几？ 例1 — ( ) ( ) - — ( ) ( ) ＝ — ( ) ( ) 2 4 4 1 4 1 答：种黄瓜的面积比种番茄的面积多_____。 异分母分数加减法 异分母分数加减法 通分转化成 同分母分数加减法 按照同分母分数加减法 的方法进行计算 答 案 异分母分数加减法的计算方法： 异分母分数相加减，先（ ），然后按照（ ）加、减法的方法进行计算。 通分 同分母分数 计算异分母分数加、减法要注意： 结果能约分的要约成最简分数。 口答（化成同分母分数） 8 24 1 24 40 15 40 28 36 15 36 14 1220 20 5 找朋友 6 5 7 6 - 40 51 下面的计算对吗？不对的，请帮助改正。 — 5 2 ＋ — 4 1 ＝ — 9 3 ＝ — 3 1 ＝ — 24 3 — 6 1 － — 24 1 ＝ — 24 4 － — 24 1 ＝ — 10 9 — 5 3 ＋ — 10 3 ＝ — 10 6 ＋ — 10 3 — 6 1 ＋ — 8 1 ＝ — 14 1 （ ） （ ） （ ） （ ） (1) 体育馆到少年宫一共有多少千米？ (2) 从学校到体育馆比从学校到少年宫近多少千米？ (3) 小明从家经学校到体育馆要走1千米，他家到 学校有多远？ 体育馆 学校 少年宫 小明家 千米 千米 ﹢ = ﹢ ﹣ = ﹣ 1 ﹣ = 千米 = 千米 = 千米 点击生活 *