《探索图形覆盖现象的规律课件》小学数学苏教版五年级下册_5.pptVIP

数表 数表 数表 数表 * * * ——探索图形覆盖现象的规律 苏教版小学数学五年级下册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 例题1 上表红框中两个数的和是3，在表中移动这个框，每次框出的两个数的和各不相同。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 例题1 上表红框中两个数的和是3，在表中移动这个框，每次框出的两个数的和各不相同。 （1）一共可以得到多少个不同的和？ 1+2=3 3+4=7 2+3=5 4+5=9 5+6=11 7+8=15 6+7=13 8+9=17 9+10=19 9个 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （2）如果每次框出3个数，一共可以得到多少个不同的和？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （3）如果在表中每次框出4个数，一共可以得到多少个不同的和？每次框出5个数呢？先试一试，再填表。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得到几个不同的和 平移的次数 每次框 几个数 数的总个数 10 10 2 10 10 3 4 5 8 7 6 5 9 6 7 8 想一想： 1、平移的次数与每次框几个数有什么关系？ 2、得到不同和的个数与平移的次数有什么关系？ 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 你能用上面发现的规律直接说出答案吗？ 15-2+1=14（个） 每次框出两个数，一共能得到多少个不同的和？ 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 你能用上面发现的规律直接说出答案吗？ 15-2+1=14（个） 每次框出两个数，一共能得到多少个不同的和？ 每次框出三个数，一共能得到多少个不同的和？ 15-3+1=13（个） 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 你能用上面发现的规律直接说出答案吗？ 15-2+1=14（个） 每次框出两个数，一共能得到多少个不同的和？ 每次框出三个数，一共能得到多少个不同的和？ 15-3+1=13（个） 每次框出四个数，一共能得到多少个不同的和？ 15-4+1=12（个） 10 9 8 5 3 1 在这张数表上,得到不同和的个数能否用10 – 2+1 = 9表示？ 下面是小红设计的一条花边。 13-2+1=12（种） （1）每次给相邻的两个方格盖上红色的透明纸，一共有多少种不同的盖法？ 下面是小红设计的一条花边。 13-2+1=12（种） 13-3+1=11（种） （1）每次给相邻的两个方格盖上红色的透明纸，一共有多少种不同的盖法？ （2）如果给紧连的3个红方格盖上红色的透明纸，一共有多少种不同的盖法？ 2 礼堂里一排有18个座位。小芳和小英是双胞胎，要让她俩坐在一起，并且小芳在小英的右边。在同一排有多少种不同的坐法？ 18-2+1=17（种） *