《第七章线段与角的画法第1节线段的相等与和差倍71课件》初中数学沪教版六年级下册.pptVIP

§7.1 线段的大小的比较 上海市行知实验中学 执教 艾佳奕 思考 怎样表示一条线段？ 什么是“线段的大小的比较”？ 用什么方法比较线段的大小？ 线段的基本性质？ 认一认 下列图形中哪些是线段： 线段的表示方法 线段的大小的比较 试一试：比较线段的大小 如何比较下列两条线段的大小 想一想：两条线段叠合会有几种结果 学一学 例1、已知线段a，画出线段AB 使AB=a 试一试 如何比较下列两条线段的大小 线段的大小的比较 方法一：度量法（用刻度尺量尺寸） 线段的基本性质 线段的基本性质 回顾小结 怎样表示一条线段？ 回顾小结 2. 什么是“线段的大小的比较”？ 回顾小结 3.用什么方法比较线段的大小？ 回顾小结 4.线段的基本性质？ * * ① ② ③ ④ ⑤ 线段 直线 射线 端点 端点 线段有______个端点 直线上两点之间的部分称之为线段 2 线段AB 线段CD 线段MN 线段a 线段b 线段p 线段____ PQ 线段____ D d 用表示端点的两个大写的英文字母表示线段 用一个小写英文字母表示线段 比较线段的大小，就是比较线段的（ ） B.长短 B 比较两条线段的长短 两条“线段的大小的比较” A.粗细 C. 位置 D.颜色 度量法 A A A B B B C C C D D D 点A与点C重合，点B在线段CD上（C、D之间） 记作：AB=CD 记作：ABCD 记作：ABCD 点A与点C重合，点B与点D重合 点A与点C重合，点B在线段CD的延长线上 线段AB比线段CD短 情况1 情况2 情况3 线段AB与线段CD一样长 线段AB比线段CD长 CD____BC ME____MF 点B在线段CD ___________ 上 点F在线段ME __________ 延长线上 右边的小男孩，你没左边的小男孩高哦 想一想： 这个结论对吗？ 其实是我高哦 用叠合法比较线段的大小 一个端点重合，再对另一个端点的位置进行比较 1.画射线AC 2.在射线AC上截取 线段AB=a 以点A为圆心，a为半径画弧，交射线AC于点B 线段AB就是所要画的线段 方法二：叠合法（用尺规作图） A B A B ① ② ③ ④ 从A地到B地共有4种走法，其中最近的是哪一种走法？为什么？ 最近的是第③种。 两点之间，线段最短。 有一个圆柱体木箱 想一想：小家伙该怎么爬才能最快的吃到奶酪呢？ （1）线段用两个大写的英文字母表示 如: 线段AB，A和B为线段的两个端点 （2）线段也用一个小写的英文字母表示， 如:线段a 比较线段的长短就是线段的大小的比较 （1）度量法 （2）叠合法