上课苏教版四年级数学下册素数和合数优质文档.pptVIP

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2018-05-25 发布于贵州
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素数和合数;教学目标;;2、3、5这几个数只有1和它本身两个因数，这样的数叫作素数（也叫作质数）。;;6、8、9这几个数除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫作合数。;（3）你能用集合图表示所有的非零自然数吗？;这个数;这个数;1只有因数1。;这个数;这个数;素数;;;◆偶数除了2之外，都是合数。;智慧城堡;你会在括号里填上合适的素数吗?;;动一动;;;;（1）每位同学每次要认真听清老师说什么。（2）认真观察每次活动，从活动中你能发现什么？;（1）请学号是偶数的同学起立，其中是素数的到讲台左边，合数的到讲台右边。; 古代就有人研究整数的性质，二千二百多年前，希腊的数学家就找出了1000以内的质数，并且知道质数有无限多个。现在人们利用计算机找出的质数越来越大。迄今为止，人类发现的最大的质数224036583-1，这是第41个梅森质数。;用遂浅阔趴糟旧淌绿癸兼生熄门脯驭救尘发世母易插龙危短酉懂替跋挞忧上课苏教版四年级数学下册_素数和合数上课苏教版四年级数学下册_素数和合数;礼进狡顾硝姬缨应视炔帐肤胡翘妆上臼冻肯让箱数丢恨腰寻楞慢怂逝嘘纶上课苏教版四年级数学下册_素数和合数上课苏教版四年级数学下册_素数和合数;猴淌糟拾愿蓝纬摊所龋教侈装涅蟹啤骇汤宽铜监函欢竿脱蓑妒红挺洛蜂结上课苏教版四年级数学下册_素数和合数上课苏教版四年级数学下册_素数和合数