四年级数学下册加法的意义及运算定律1课件人教版_1.ppt

人教版四年级数学下册 本节课我们主要来学习加法的意义和加法运算定律，同学们结合实际的例子要理解并掌握加法的意义和加法的交换律和结合律，能够应用加法的运算定律解决相关的实际问题。 你能用上面三个数组成两道加法算式吗？ + = + = 30 40 70 40 30 70 例：一列火车从北京经过天津 开往济南，北京到天津的铁路长137千米，天津到济南的铁路长357千米。北京到济南的铁路长多少千米？ 北京 · · · 天津 济南 30和40 在算式里是（ ） 30+40=70 40+30=70 137+357=494 加数 70和494 在算式里是（ ） 和 两个数 一个数 合并成 填一填： 18+17○17+18 124+235○235+124 = = 两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。这就是 加法交换律 a+b=b+a 果园里有苹果树68棵，梨树102棵，两种果树一共有多少棵？ 2. 一本书看了82页，还有217页。这本书一共有多少页？ 68+102=170（棵） 82+217=299（页） 果园里有苹果树68棵，梨树102棵，两种果树一共有多少棵？ 2. 一本书看了82页，还有217页。这本书一共有多少页？ 68+102=170（棵） 82+217=299（页） 用加法的意义说说为什么上面两题要用加法来算？ 根据加法的运算定律填空： 87＋75=75＋ 97＋ = 105＋ 30＋15＋20= ＋20＋30 b＋a= ＋ 87 105 97 15 a b