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高中《体育与 及健康》《藏族舞蹈》课件.ppt

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高中《体育与 及健康》《藏族舞蹈》课件.ppt

Company Logo CompanyLOGO 中国民族民间舞 ——藏族舞蹈 普通高中课程标准试验教科书 教科版 体育与健康 高中全一册 授课教师:马忠梅 教师学校:古浪县第五中学 1、认知目标:学生能说出学过的藏族舞动作名称,初步应用基本动作拓展了解藏族舞的编排方法,提高审美能力及音乐的欣赏与感受能力。 2、技能目标:80%以上的学生基本能掌握藏族舞的基本动作及拓展,并能进行简单的动作编排 3、情感目标:体验舞蹈带给我们的热情与合作学习的欢乐,培养学生的审美意识,体现良好的气质与修养、提高团队合作精神与创新意识。 教学目标 学情分析 本课的授课对象是高一年级学生。高一年级学生对体操类课程的学习有比较大的兴趣,尤其对中国民间舞蹈中的藏族舞有一定的认知基础,有比较强烈的学习欲望,再加上藏族舞动作较为简单,学生容易掌握基本动作,适合初学舞蹈者学习。在上节课,学生已掌握了几个藏舞的基本动作,本节课就是在这一基础上学习舞蹈组合并能创编组合,达到提高学生心肺功能、塑造正确健美的形体姿态、提高节奏感和音乐素养、培养良好的气质与修养的目的。 一.藏族舞蹈简介 藏族的居住地: 青藏高原,风景如画。藏族人民主要生活在被誉为世界屋脊的西部高原上。即我国藏族自治区、青海、四川、甘肃等省,人口约400万。生活于此的藏族人民创造了灿烂的历史和文化。 一.藏族舞蹈简介 藏族舞蹈的分类: 1.民间舞蹈 2.宗教舞蹈 3.宫廷舞蹈 四.藏族舞蹈的种类 1、弦子 特点:优美、柔颤、富有歌唱性。 2、踢踏 特点:多在弱拍时脚掌抬起,膝盖伸直,强拍时脚掌踩下,膝盖伸直、脚步灵活、步法稳中、扎实、节奏性强,从而形成了独特的风格。 3、锅庄 特点:以2/4拍为主,步法札实稳健,节奏鲜明,富有劳动气息,情绪欢快热烈。 Company Logo CompanyLOGO

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