2014高考语文总复习诗歌鉴赏文言文文学类文本阅读训练.doc

2014高考语文总复习 诗歌鉴赏、文言文、文学类文本阅读训练1 1.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 过平舆，怀李子先，时在并州 黄庭坚 前日幽人佐吏曹，我行堤草认青袍①。心随汝水春波动，兴与并门夜月高。 世上岂无千里马？人中难得九方皋。酒船渔网归来是，花落故溪深一篙。 注：①当时诗人在平舆，其地属蔡州，汝河流过其境。友人李子先在并州任吏曹一类的小官。“青袍”是低级官吏的服饰。 （1）第二联运用了怎样的表现手法？请简析。（3分） 答： （2）尾联写渔船载酒、水涨花落，有什么作用？（3分） 答： （3）结合全诗，说说诗歌抒发了诗人哪些思想感情。（4分） 答： 2、阅读下面这首唐诗，回答问题。（8分） 寄 远 杜牧 南陵水面慢悠悠，风紧云轻欲变秋。正是客心孤迥处，谁家红袖凭江楼？ （1）首句中“悠悠”在诗中有何作用？（3分） 答： （2）本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化？请作简要分析。（5分） 答： 二、文言文阅读 （陈蕃）初仕郡，举孝廉，除郎中。遭母忧，弃官行丧。服阕，刺史周景辟别驾从事，以谏争不合，投传而去。后公府辟举方正，皆不就。太尉李固表荐，征拜议郎，再迁为乐安太守。时李膺为青州刺史，名有威政，属城闻风，皆自引去，蕃独以清绩留。郡人周璆，高洁之士。前后郡守招命莫肯至，唯蕃能致焉。字而不名，特为置一榻，去则悬之。大将军梁冀威震天下，时遣书诣蕃，有所请托，不得通，使者诈求谒，蕃怒，笞杀之，坐左转修武令。稍迁，拜尚书。 时零陵、桂阳山贼为害，公卿议遣讨之，又诏下州郡，一切皆得举孝廉、茂才。蕃上疏驳之曰：“昔高祖创业，万邦息肩，抚养百姓，同之赤子。今二郡之民，亦陛下赤子也。致令赤子为害，岂非所在贪虐，使其然乎？宜严敕三府，隐核牧守令长，其有在政失和，侵暴百姓者，即便举奏，更选清贤奉公之人，能班宣法令情在爱惠者，可不劳王师，而群贼弭息矣。又三署郎吏二千余人，三府掾属过限未除，但当择善而授之，简恶而去之。岂烦‘一切’之诏，以长请属之路乎!”以此忤左右，故出为豫章太守。性方峻，不接宾客，士民亦畏其高。征为尚书令，送者不出郭门。 迁大鸿胪。会白马令李云抗疏谏，桓帝怒，当伏重诛。蕃上书救云，坐免归田里。复征拜议郎，数日迁光禄勋。 延熹六年，车驾幸广成校猎。蕃上疏谏曰:“臣闻人君有事于苑囿，唯仲秋西郊，顺时讲武，杀禽助祭，以敦孝敬。如或违此，则为肆纵。况当今之世，有‘三空’之厄哉！田野空，朝廷空，仓库空，是谓‘三空’。加兵戎未戢，四方离散，是陛下焦心毁颜，坐以待旦之时也。岂宜扬旗耀武，骋心舆马之观乎！又秋前多雨，民始种麦。今失其劝种之时，而令给驱禽除路之役，非贤圣恤民之意也。”书奏不纳。 自蕃为光禄勋，与五官中郎将黄琬