电化学-高三-教师版.docVIP

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电化学-高三-教师版

电化学 高考要求: 了解原电池的工作原理,能写出电极反应和电池反应方程式。 了解常见化学电源的种类及其工作原理。 了解电解池的工作原理,能写出电极反应和电池反应方程式。 .理解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害、防止金属腐蚀的措施。 高考重现: Mg—AgCl电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池。下列叙述错误的是 A.负极反应式为Mg—2e-=Mg2+ B.正极反应式为Ag++e-=Ag C.电池放电时Cl一由正极向负极迁移 D.负极会发生副反应 Mg+2H2=Mg(OH)2+H2↑ .(2016 北京)用石墨电极完成下列电解实验。 实验一 实验二 装置 现象 a、d处试纸变蓝;b处变红,局部褪色;c处无明显变化 两个石墨电极附近有气泡产生;n处有气泡产生;…… 下列对实验现象的解释或推测不合理的是( ) A、a、b处: B、b处: C、c处发生了反应: D、根据实验一的原理,实验二中m处能析出铜 3、(2016 浙江)金属(M)–空气电池(如图)具有原料易得、能量密度高等优点,有望成为新能源汽车和移动设备的电源。该类电池放电的总反应方程式为:4M+nO2+2nH2O=4M(OH) n 已知:电池的“理论比能量”指单位质量的电极材料理论上能释放出的最大电能。下列说法不正确的是 A.采用多孔电极的目的是提高电极与电解质溶液的接触面积,并有利于氧气扩散至电极表面 B.比较Mg、Al、Zn三种金属–空气电池,Al–空气电池的理论比能量最高 C.M–空气电池放电过程的正极反应式:4Mn++nO2+2nH2O+4ne–=4M(OH)n D.在M–空气电池中,为防止负极区沉积Mg(OH)2,宜采用中性电解质及阳离子交换膜 A.放电时,Li+在电解质中由负极向正极迁移 B.放电时,负极的电极反应式为LixC6-xe-= xLi++ C6 C.充电时,若转移1mole-,石墨C6电极将增重7xg D.充电时,阳极的电极反应式为LiCoO2-xe-=Li1-xCoO2+Li+ 5、(2016天津)氢能是新能源,它的利用包括氢的制备、储存和应用三个环节。回答下列问题: (1)与汽油相比,氢气作为燃料的优点是_________(至少答出两点)。但是氢气直接燃烧的能量转换率远低于燃料电池,写出碱性氢氧燃料电池的负极反应式:____________。(1)污染小可再生来源广资源丰富燃烧热值高;H2+2OH??2e?=2H2O 概念:把化学能转化为电能的装置叫做原电池,也叫一次电池。 2、构成条件: 两个活泼性不同的电极 电解质溶液 形成闭合回路(可盐桥) 能够自发发生氧化还原反应(有电子转移) ? 问:判断下列三个装置是否为原电池? 盐桥:含琼脂和KCl饱和溶液 作用:使K+向正极移动,Cl-向负极移动,形成闭合回路,平衡电解质溶液中的电荷。 ☆题型-1判断是否为原电池 1. (12东北育才)下列装置属于原电池的是( ) 【解析】C 2.下列装置属于原电池的是( ) 3. 下列反应中,在原理上可以设计成原电池的是 ( ) A.Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应 B.铝片与浓硫酸的反应 C.甲烷与氧气的反应 D.石灰石的分解反应 4.下列化学反应中,理论上不能用来设计原电池的是 ( ) A.2I- + 2Fe3+ = 2Fe2+ + I2  △H 0 B.2CO + O2 = 2 CO2 △H 0 C.BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓+ 2HCl △H 0 D.Cu + 2FeCl3 = CuCl2 + 2FeCl2 △H 0 有关电化学知识的描述正确的是(  ) A.CaO+H2OCa(OH)2,可以放出大量的热,故可把该反应设计成原电池,把化学能转化为电能 B.某原电池反应为Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag,装置中的盐桥中可是装有含琼胶的KCl饱和溶液 C.原电池的两极一定是由活动性不同的两种金属组成 D.理论上说,任何能自发进行的氧化还原反应都可设计成原电池 3.正、负极特征 负极:还原剂,失电子,化合价↑,被氧化发生氧化反应,吸引阴离子(平衡正电荷) 正极:氧化剂,得电子,化合价↓,被还原发生还原反应,吸引阳离子(平衡负电荷) 若负极本身发生反应,则负极质量一般减少 正极一般质量增加或有气泡放出 得失电子守恒:负极失电子数=正极得电子数=转移电子数 电子流向:负极→(沿导线)→正极 电流流向:正极→(沿导线)→负极 4.正、负极的判断 (1)原理判断 负极:a只有一个电极本身与电解质溶液自发进行反应,则该电极为负极 b若两个电极都与电解质溶液反应,则相对电解质溶液

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