祖国神圣的领土——台湾省.docxVIP

祖国神圣的领土----台湾省教学设计礼县白河农中 路旺霞一、内容分析《祖国神圣的领土—台湾省》是八年级下册的内容。本节内容是南方地区中的重要内容，也是中国区域地理的有机组成部分，同时为后面区域地理的学习奠定良好的基础。教材对台湾省内容的选取上别具匠心。首先讲述了台湾省的地理位置以及组成等基本概况，然后以台湾岛为重点，分别介绍岛上的自然环境特征和人文环境特征。每个方面的介绍都相当简练，而在活动中提出的问题又能启发学生进一步思考。三大内容的介绍中始终贯穿着一个思想、一条主线：台湾省是一个美丽富饶的地方，是中国领土神圣不可分割的一部分。二、学情分析八年级的学生已经具备了初步的自主学习的能力，能独立看书读图并思考一些问题。而且，通过前面内容的学习，学生也掌握了一定的学习规律和知识量；有一定的搜集和整理信息的能力，但由于地处农村，学生搜集信息的途径有限；由于经常进行合作学习的训练学生已经具备了合作学习的意识，并能在小组中根据自己的任务分工合作完成。三、教学目标知识与技能（1）能够从地图上准确说出台湾省的地理位置、范围。 （2）了解台湾省的人口分布特点和民族构成。过程与方法（1）运用地图和气候资料分析台湾省的自然环境。 （2）阅读资料，认识台湾省与祖国大陆的深厚渊源。情感态度与价值观（1）阅读史实材料，明确台湾自古以来是祖国不可分割的领土。 （2）培养爱国主义情感，以及神圣的民族感、使命感、责任感。四、重难点1、教学重点： （1）台湾省的地理位置、地形与气候特征。（2）运用地图和资料分析台湾省的经济发展特色。2、教学难点： （1）运用地形剖面图分析台湾岛的地势特点。 （2）运用地图和资料分析台湾省的经济发展特色。五、课时设计两个课时六、教学准备多媒体课件七、教学过程第一课时（一）新课导入欣赏诗人余光中作品《乡愁》，并感受诗人蕴涵其中的乡愁情思，引出本节课课题——台湾省。新课讲授 1、台湾的位置和范围地理位置海陆位置：台湾省北临东海，南临南海，东临太平洋，西临台湾海峡与福建省相望。纬度位置：北回归线穿过台湾岛中南部，属低纬度地区。范围 包括台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等80多个岛屿，面积3.6万km2，人口2300多万（2010年）气候气温：位于地球五帯中的北温带和热带降水：四面环海的海陆位置带来丰沛的降水气候分布:亚热带季风气候与热带季风气候地形、河流（1） 由台湾岛地形剖面图可以看出台湾岛地势特点为东高西低，地形主要以山地（东部?）、平原（西部），最高峰玉山（中国东部第一高峰），（2）河流短急，水能丰富，最长河流浊水溪，最大湖泊日月潭3、位于环太平洋地震带上，多火山、地震4、台湾是祖国神圣不可分割的领土（1）从地缘关系上：台湾岛属于大陆岛，本来就是祖国大陆的一部分；（2）从血缘关系上：台湾居民中有97%的汉族，主要来自祖 国大陆的福建和广州，高山族是我国古代南方少数民族百越族的后人；（3）从行政区划和文化渊源上：台湾自古以来就是中国的领土。活动：最后通过活动计算高雄到厦门的实地距离，让学生感受台湾与祖国大陆距离之近，从而让学生理解台湾是祖国领土不可分割的一部分，而祖国统一更是所有中华儿女最殷切的希望。八、课后巩固九、板书设计祖国神圣的领土----台湾省教学设计位置、范围 地理位置：海陆位置、纬度位置 范围组成气候 气温和降水 气候分布地形特点祖国神圣不可分割的领土- 1 -