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变压器及其在高考中的应用 　　变压器广泛应用于电力系统和各种家电之中,在中学阶段只研究理想变压器（简称为变压器）。变压器有三变:变电压、变电流、变电阻;也有三不变:不变恒定直流、不变频率、不变功率。变压器深受高考命题专家的青睐,现将求解时常用的关系及其在高考试题中的应用总结如下,仅供参考。 　　一、变压器的工作原理 　　如图1所示:将变压器的原线圈与电源相连,负线圈与负载相连,在交变电源的作用下,原线圈中产生交变电流,从而在铁芯中产生交变的磁通量。这一交变的磁通量将在负线圈中产生感应电动势和感应电流,即原负线圈是通过磁来“耦”合的。 　　例1.（2005北京春招）原始的电话机将听筒和话筒串联成一个电路，当自己对着话筒讲话时，会从话筒中听到自己的声音，导致听觉疲劳而影响通话。现代的电话将听筒电路与话筒电路分开，改进的电路原理示意图如图2所示，图2中线圈Ⅰ与线圈Ⅱ匝数相等，R=1.2kΩ，R=3.6kΩ，R为可变电阻。当R调到某一值时，从听筒中就听不到话筒传出的声音了，这时R=kΩ。 　　解析:话筒的作用是将声信号转化为电信号,听筒中听不到话筒传出的声音,必须使穿过话筒回路的磁通量不变化。当Ⅰ、Ⅱ线圈所在的回路对称时,即当RR/(R+R)=R时,就可满足前述要求。将R=1.2KΩ，R=3.6kΩ代入,解得R=1.8kΩ。 　　评析：本题的关键是,话筒中产生的电流,在听筒对应的线圈中不会引起磁通量的变化,在听筒回路中不会产生感应电流,才不会影响听筒。 　　二、变压器的各量关系 　　1.电压关系:变压器原、副线圈的电压之比为U/U=n/n；当变压器有多个副绕组时U/n=U/n=U/n=…。 　　2 功率关系:理想变压器的输入、输出功率相等,即P=P；当变压器有多个副绕组时P=P+P+…。 　　为I/I=n/n；当变压器有多个副绕组时nI=nI+nI+…。 　　例2.（2008海南）如图3，理想变压器原、副线圈匝数之比为4∶1。原线圈接入一电压为u＝Usinωt的交流电源，副线圈接一个R＝27.5Ω的负载电阻。若U＝220V，ω＝100πHz，则下述结论正确的是（ ）。 　　A．副线圈中电压表的读数为55V 　　B．副线圈中输出交流电的周期为s 　　C．原线圈中电流表的读数为0.5A 　　D．原线圈中的输入功率为110W 　　解析：原线圈电压有效值U=220V，由U/U=n/n可得副线圈电压U= n U/n=55V，A对；原、副线圈周期T==0.02s，B错；电阻R上的电流为I= U/R=2A，由I/I=n/n可得I=In/n=0.5A,即电流表示数为0.5A，C对；输入功率为P= I U=220×0.5W=110W，D错。 　　答案：AC。 　　评析:本题考查理想变压器中电流、电压与线圈匝数的关系，以及功率、频率的关系,充分体现了变压器的三变和三不变。 　　三、变压器的制约关系 　　当变压器原、副线圈的匝数比（n/n）一定时，输入和输出有以下制约关系。 　　1.电压为“原制约副”：输出电压U由输入电压U决定，即U=nU/n。 　　2.电流为“副制约原”：在输入电压U确定时，原线圈中的电流I由副线圈中的输出电流I决定，即I=nI/n。变压器副线圈上的电流由副线圈的输出电压和负载决定，即I=。 　　3.功率为“负载制约输入”：变压器副线圈中的功率P由用户负载决定，P=P+P+…；变压器的输入功率由输出功率决定，往往用到：P=UI=（）/R。 　　例3.(2008四川）如图4，一理想变压器原线圈接入一交流电源，副线圈电路中R、R、R和R均为固定电阻，开关S是闭合的。 V和V为理想电压表，读数分别为U和U；A 、A和A为理想电流表，读数分别为I、I和I。现断开S，U数值不变，下列推断中正确的是（ ）。 　　A．U变小、I变小 B．U不变、I变大 　　C．I变小、I变小D．I变大、I变大 　　解析：因为变压器的匝数与U不变，由U/U=n/n可得副线圈电压U= nU/ n不变,所以两电压表的示数均不变。当S断开时，因为负载电阻R增大，由I= U/R可知次级线圈中的电流I减小;由I/I=n/n可得I=In/n,所以I也将减小，C正确。此时R两端的电压U= IR减小，故R、R两端的电压U= U-U将增大，I= U/ R将变大，B正确。 　　答案：BC。 　　评析：变压器动态问题要分清电流、电压、功率的制约关系, 动态分析问题的思路程序可表示为： 　　自耦变压器是一种特殊的变压器,它只有一个线圈在铁芯上,如图5所示。其特点在于通过改变抽头的位置可改变原、负线圈的匝数比。如果把整个线圈作原线圈,负线圈只取其一部分,就可以降压（如图5甲所示）;反之就可以升压（如图5乙所示）。 　　分压器就是滑