解答题之概率---题组汇编.docx

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解答题之概率---题组汇编

题组一:独立事件概型的应用1.四名运动员争夺某次赛事的第名,比赛规则为:通过抽签,将人分成甲、乙两小组,每组人,第一轮比赛(半决赛):两组各进行一场比赛决出各组的胜负者.第二轮比赛(决赛):两组中的胜者进行一场比赛争夺第名,两组中的负者进行一场比赛争夺第名.四名选手以交往交手的胜负情况如下表.-——20胜10负13胜26负18胜18负10胜20负-——28胜14负19胜19负26胜13负14胜28负-——17胜17负18胜18负19胜19负17胜17负-——若抽签结果为甲组:.乙组:.每场比赛中,以双方以往交手各自获胜的频率作为其获胜的概率.求获得第一名的概率.求的名次的分布列及数学期望.2.某企业在五一黄金周期间进行促销活动,为了激励员工的积极性,企业决定对员工进行额外的奖励,公司根据以往的销售记录,绘制了如图所示的日销售量的频率直方图,且具体奖励规定如下表所示:销售量个奖励金额(元)050100150求未来连续三天里,员工共获得奖励150元的概率:未来连续2天,员工共获得奖励元,求随机变量的分布列和数学期望.3.甲、乙两人组成“星队”参加猜成语活动,每轮活动由甲、乙各猜一个成语,在一轮活动中,如果两人都猜对,则“星队”得分;如果只有一个人猜对,则“星队”得分;如果两人都没猜对,则“星队”得分.已知甲每轮猜对的概率是,乙每轮猜对的概率是;每轮活动中甲、乙猜对与否互不影响,各轮结果亦互不影响.假设“星队”参加两轮活动,求:(1)“星队”至少猜对个成语的概率;(2)“星队”两轮得分之和为的分布列和数学期望.【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)分布列见解析,【解析】试题分析:(Ⅰ)找出“星队”至少猜对3个成语所包含的基本事件,由独立事件的概率公式和互斥事件的概率加法公式求解;(Ⅱ)由题意,随机变量X的可能取值为0,1,2,3,4,6.由事件的独立性与互斥性,得到X的分布列,根据期望公式求解. (Ⅱ)由题意,随机变量X的可能取值为0,1,2,3,4,6.由事件的独立性与互斥性,得 ,, , , ,.可得随机变量X的分布列为X012346P所以数学期望.4.在一场娱乐晚会上,有位民间歌手(至号)登台演唱,由现场数百名观众投票选出最受欢迎歌手.各位观众须彼此独立地在选票上选名歌手,其中观众甲是号歌手的歌迷,他必选号,不选号,另在至号中随机选名.观众乙和丙对位歌手的演唱没有偏爱,因此在至号中随机选名歌手.(1)求观众甲选中号歌手且观众乙未选中号歌手的概率;(2)表示号歌手得到观众甲、乙、丙的票数之和,求的分布列及数学期望.【答案】(1);(2) X的分布列为X0123P∴X的数学期望.P(X=3)=P(ABC)=,∴X的分布列为X0123P∴X的数学期望.5.设某校新、老校区之间开车单程所需时间为,只与道路畅通状况有关,对其容量为的样本进行统计,结果如下: (分钟) 25 30 35 40 频数(次) 20 30 40 10(1)求的分布列与数学期望;(2)刘教授驾车从老校区出发,前往新校区做一个50分钟的讲座,结束后立即返回老校区,求刘教授从离开老校区到返回老校区共用时间不超过120分钟的概率.【答案】(I)分布列见解析,;(II). (II)设分别表示往、返所需时间,的取值相互独立,且与的分布列相同.设事件表示“刘教授共用时间不超过分钟”,由于讲座时间为分钟,所以事件对应于“刘教授在途中的时间不超过分钟”.解法一:.解法二:故.6.乒乓球台面被球网分成甲、乙两部分,如图,甲上有两个不相交的区域,乙被划分为两个不相交的区域.某次测试要求队员接到落点在甲上的来球后向乙回球.规定:回球一次,落点在上记分,在上记分,其它情况记分.对落点在上的来球,队员小明回球的落点在上的概率为,在上的概率为;对落点在上的来球,小明回球的落点在上的概率为,在上的概率为.假设共有两次来球且落在上各一次,小明的两次回球互不影响.求:(1)小明的两次回球的落点中恰有一次的落点在乙上的概率;(2)两次回球结束后,小明得分之和的分布列与数学期望.【答案】(I)小明两次回球的落点中恰有1次的落点在乙上的概率为.(II)机变量的分布列为:数学期望(II)由题意,随机变量可能的取值为0,1,2,3,4,6,由事件的独立性和互斥性,得可得随机变量的分布列为:利用数学期望的计算公式得到试题解析:(I)记为事件“小明对落点在A上的来球的得分为分”( )则,记为事件“小明对落点在B上的来球的得分为分” ( )则,记D为事件“小明两次回球的落点中恰有1次的落点在乙上”,由题意,,由事件的独立性和互斥性,,所以小明两次回球的落点中恰有1次的落点在乙上的概率为.(II)由题意,随机变量可能的取值为0,1,2,3,4,6,由事件的独立性和互斥性,得,,,,,,可得随机变量的分布列为:所以数学期望7.一款击鼓

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