咏物诗鉴赏 初中中考语文相关复习.pptVIP

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咏物诗鉴赏 初中中考语文相关复习.ppt

咏物诗鉴赏;一、考点透视:; 例 2006年杭州中考卷 咏柳 唐·贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 [注]绦(tāo):丝带。 ⑴一、二两句中,诗人用“碧玉”“绿丝绦”写出了早春杨柳的哪些特征? ⑵“二月春风似剪刀”是千古流传的名句,请你对这句诗作简要赏析。 ;即被作者人格化了的描写对象。作者塑造意象是为了言情、言志、言心声。提炼所写意象描写特征的词语,挖掘意象内在的品格、精神,抓住物与志的“契合点”,就能明白作者意在何为,情为何端。 ; 白鹭图 刘羽 芳草垂杨荫碧流, 雪花公子立芳洲。 一生清意无人识, 独向斜阳叹白头。;鉴赏咏物诗的方法:;三、鉴赏咏物诗的步骤:; 白梅 元.王冕 冰雪林中著此身, 不同桃李混芳尘。 忽然一夜清风起, 散作乾坤万里春。;画眉鸟 宋.欧阳修 百啭千声随意移, 山花红紫树高低。 始知锁向金笼听, 不及林间自在啼。 ;

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