2018级高三物理拔高作业2.docVIP

2018级拔高作业（2017.10.27） 1．（6分）为了探究质量一定时加速度与力的关系，一同学设计了如图所示的实验装置。其中m1为带滑轮的小车的质量，m2为砂和砂桶的质量。（滑轮质量不计） （1）（2分）实验时，一定要进行的操作或保证的条件是 。 A．用天平测出砂和砂桶的质量B．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力 C．小车靠近打点计时器，先释放小车，再接通电源，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数 D．改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带 E．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m2远小于小车的质量m1 （2）（2分）该同学在实验中得到如图所示的一条纸带（相邻两计数点间还有两个点没有画出），已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为 m/s2（结果保留两位有效数字） （3）（2分）以弹簧测力计的示数F为横坐标，加速度?为纵坐标，画出的(－F图象是一条直线，图线与横坐标的夹角为(，求得图线的斜率为k，则小车的质量为（ ） A．2tan( C．k 2．（4分）为了探究水流射程与排水孔高度的关系，某研究性学习小组设计了图甲所示的实验装置。取一只较高的塑料瓶，在侧壁的母线上钻一排小孔，保持小孔的间距相等，在每个小孔中紧插一段圆珠笔芯的塑料管，作为排水管。再剪若干小段软塑料管，将其一头加热软化封闭起来，作为排水管的套帽。任意打开其中某一小孔，让水流出，测得此时该水流的射程s和其对应排水孔到底面的高度为h，每次实验保持液面的高度均为H。利用描点法就可画出s－h的图象。 （1）（2分）请你根据理论分析写出s与h的关系式 （已知排水孔喷出水流的速度v与排水孔到地面的高度h的关系为v2＝g（H—h）。 （2）（2分）水孔高度h为多少时水流射程最大？ （以图中字母表示）。 3．（10分）如图所示，质量为m0＝4kg的木板长L＝1.4m，静止放在光滑的水平地面上，其右端静置一质量为m＝kg的小滑块（可视为质点），小滑块与木板间的动摩擦因数(＝0.4，今用水平力F＝28N向右拉木板，要使小滑块从木板上掉下来，力F作用的时间至少要多长？（不计空气阻力，g取10m/s2） 4．（10分）如图所示，光滑直杆AB长为L，B端固定一根劲度系数为k、原长为L0的轻弹簧，质量为m的小球套在光滑直杆上并与弹簧的上端连接。OO＇为过B点的竖直轴，杆与水平面间的夹角始终为(。（1）（3分）杆保持静止状态，让小球从弹簧的原长位置静止释放，求小球释放瞬间的加速度大小?及小球速度最大时弹簧的压缩量(L1； （2）（4分）当小球随光滑直杆一起绕OO＇轴匀速转动时，弹簧伸长量为(L2，求匀速转动的角速度(； （3）（3分）若(＝30°，移去弹簧，当杆绕OO＇轴以角速度(0＝匀速转动时，小球恰好在杆上某一位置随杆在水平面内匀速转动，求小球离B点的距离L0。 5．（13分）如图所示，在粗糙水平台阶上静止放置一质量m＝0.5kg的小物块，它与水平台阶表面间的动摩擦因数(＝0.5，且与台阶边缘O点的距离s＝5m。在台阶右侧固定了一个以O点为圆心的圆弧形挡板，现用F＝5N的水平恒力拉动小物块，一段时间后撤去拉力，小物块最终水平抛出并击中挡板。（g取10m/s2） （1）（3分）若小物块恰能击中挡板的上边缘P点，P点的坐标为（1.6m，0.8m），求其离开O点时的速度大小； （2）（4分）为使小物块击中挡板，求拉力F作用的距离范围；（3）（6分）改变拉力F的作用时间，使小物块击中挡板的不同位置，求击中挡板时小物块动能的最小值。（结果可保留根式） 1．（1）BD （2）13 （3）D ．（l）（2） 19．?m ?m＝4m/s2 ……（1分） 对木板m0由牛顿第二定律得： F－Ff＝m0(0 (0＝6m/s2 ……（1分） 撤掉F时，小滑块的速度为：v1＝(mt1 ……（1分） 长木板的速度为：v2＝?0t1 ……（1分） 撤去F后，对于长木板由牛顿第二定律有： (mg＝m0(0＇ 由于F作用时间最小时，长木板与小滑块在分离时速度恰好相同，设此速度为v3。 对于小滑块：v3＝v1＋(mt2 ……（1分） 对于长木板：v3＝v2－(0＇t2 ……（1分） 在t1＋t2的整个过程中， ……（1分） ……（1分） L2－L1＝L ……（1分） 联立解得t1＝1s 即力作用的时间至少要1s 20．小球速度最大时其加速度为零，则有： k(l1＝mgsin( ……（1分） 解得：(l1＝ （2）弹簧伸长量为(l2时小球受力如图所示， 水平方向上有： ……（1分） 竖直方向上有： ……（1分） 解得：(＝ （3）当杆绕OO＇轴以角速度(0匀速转动时，设小球距离B点L0，此