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中西思维差异在文字上的反映
第 31 卷 第 9 期 湖南科技学院学报 Vol.31 No.9
2010 年 9 月 Journal of Hunan University of Science and Engineering Sep.2010
中西思维差异在文字上的反映
徐品忠
(湖南理工职业技术学院,湖南 湘潭 411104)
摘 要:文字与思维方式有着直接的联系,不同的文字体系反映了不同的思维方式。文章探讨了英汉两种文字特点、词
汇构成以及使用、句式方面的差异,并反映了中西思维方式上的差异,汉字和拼音文字各得其所,各尽其用,两种思维方法
也应该相互渗透,取长补短。
关键词:会意文字;拼音文字;形象思维;抽象思维
中图分类号:G04 文献标识码:A 文章编号:1673-2219(2010)09-0216-03
一 引 言 Lee Wholf)则更明确地提出,语言不仅仅起着传递信息的作
每一种文字都可视为是其民族文化与思维形式的再现, 用,而且塑造了人们对客观世界的感知即语言结构决定了该
对它的研究是发掘人类文明与智慧的重要领域。由于每种文 语言使用者的思维方法,各种不同的语言结构导致使用这些
字都有自己所特有的民族历史、民族心理背景及人文地理的 语言的人以不同的方法去观察世界。这就是著名的“语言决
影响,所以在不同语言、方言之间,尤其是属于不同语系 定论”(linguistic determinism) 。
的语言之间往往在其结构、语言背景、思维方式和表达方式 尽管多数人认为这种观点有点过于绝对,但大家都认同
等方面存在着很大的差异。 语言是影响一种文化成员思维特点从形成的原因之一。可以
说语言和思维密不可分。一方面思维离不开语言,思维是人
二 文字和思维的关系 的大脑对客观现实的抽象反映活动,它需要在语言这种物质
从大脑生理学的角度看,文字是思维的符号,是大脑的 材料的基础上形成、存在和发展。没有语言的巩固,思维无
机能大脑皮质某些特定部分单独受到损害时,患者认识和思 法定型,思想正是通过语言通过得到实现。另一方面思维的
维即出现不同程度、甚至完全的损害木文提到的文字,也包 发展也能促进语言的发展。思维活动的成果巩固在语义之
括语言。因为从木文的宗旨来看,没有必要在一者之间作出 中,使语义日益丰富,成为直接引起语义变化的动力。因此
区别语言是有声的文字,文字是有形的语言。 可以说,语言和思维这两者是紧密相连相互促进的。
关于语言与思维的关系,不同的语言学家以及语言哲学
家对此有不同的看法。传统的观点认为,语言只是交流信息、 三 中西思维差异在文字上的反映
表达思想的工具或用于人际交流的符号系统。即在人、语言 英汉语分别属于两个不同的语系,英语属于印欧语系,
以及客观世界这二者间的关系中,语言不影响人对客观世界 汉语属于汉藏语系,由于地理和文化背景的不同,两种语言
的感知过程。 无论在文字特点还是在词汇构成以及使用、句式方面都存在
首先对此发出挑战的是德国语言学家、哲学家威廉·洪 着很大差别,并反映了中西思维方式上的差异。
堡特。他认为,每一种语言里都包含着一种独特的世界观, (一)文字特点
也就是说,在一个特定的语言和文化传统中成长起来的人, 英语和汉语都是两种古老的文字,它们有着相同的方
与说另一种语言、在另外一种文化传统中成长起来的人相比
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