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《6 关心天气》课件小学科学粤教粤科版四年级上册(2012年7月第1版)
绿色圃中小学教育网 科学就是发现问题,提出疑问, 问问“为什么”。 科学就是研究问题,回答疑问, 探究“为什么”。 1、认真听课,积极思考; 2、四人一组,一起学习; 3、每课一问,共同探究; 4、课后阅读,拓展知识。 常见天气现象 讨论: 你喜欢什么样的天气,不喜欢什么样的天气, 为什么? 活动2 人们的生产活动、出行和农作物的生长都 经常受到天气的影响?你能举出一些例子吗? 天气谚语 一 炸雷雨小 闷雷雨大 二 泥鳅跳 雨来到 泥鳅静 天气晴 三 燕子低飞要落雨 四 天上鱼鳞斑 晒谷不用翻 五 西北起黑云 雷雨必来临 * * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 你还知道哪一些天气现象? 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 观察活动:今天的天气怎么样 想一想: 你能用什么方法观察天气? 你能从哪些方面描述天气? 今天的天气,适合做哪些事情? 今天的天气对我们的生活有什么影响? 在观察天气时,把影响天气变化的因素联系起来考虑,会帮助我们更好地认识天气。网状图”能使这种联系变得更加清晰。 阴天 室外上体育课 不能晒被子 不用带伞 多穿衣服 光线较暗, 宜开灯 ? 洗衣服 不容易晒干 关节炎 容易发作 气泡图:阴天对我们生活的影响 雪 天 气泡图:雪天对我们生活的影响 大雨 发生交通事故 穿雨衣 气泡图:大雨对我们生活的影响 常见天气和我们的生活 晴 多云 阴 小 中 大 雨 雪 雷电 雾 风 防晒 不要忘了带雨具 防冻、防压 防雷击 不宜参加晨炼注意交通安全 * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * *
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