2018年高考生物选择题冲刺三.docx

2018高考选择题冲刺三1、（2018朝阳期末17）某小组开展酵母菌培养实验，下图是摇瓶培养中酵母菌种群数量变化曲线。下列相关叙述正确的是A．培养初期，酵母菌因种内竞争强而生长缓慢B．转速150r/min时，预测种群增长曲线呈“S”型C．该实验中酵母菌计数应采用稀释涂布平板法D．培养后期，酵母菌的呼吸场所由胞外转为胞内2、（2018朝阳期末20）下图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。下列相关叙述不正确的是A．改变通入气体种类，可以研究呼吸作用类型对发酵的影响B．果酒发酵中期通入N2，酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸C．果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关D．气体入口与气体出口可以交换使用3、（2018海淀期末11）下列与DNA相关实验的叙述中，不正确的是A.利用不同物质在NaCl中溶解度的差异粗提取DNAB.利用甲基绿-吡罗红（派洛宁）染液鉴定DNAC.利用密度梯度离心分离含14N与15N的DNAD.利用琼脂糖凝胶电泳分离不同长度的DNA4、（2018西城期末13）下列有关实验中酒精的作用，叙述错误的是A．鉴定脂肪实验中，使用酒精是为了改变细胞膜的透性B．光合色素提取实验过程中，酒精的作用是溶解色素C．DNA的粗提取过程中，冷酒精的作用是析出DNAD．微生物实验室培养中，常用酒精对操作者双手消毒5、（2018东城期末29）下列实验中所使用的两种试剂，不能混合后再使用的是选项实验目的试剂1试剂2A蛋白质的鉴定CuSO4溶液NaOH溶液B绿叶中色素的提取CaCO3SiO2C解离植物根尖盐酸酒精D植物组织培养生长素细胞分裂素6、（2018东城期末30）下列生物学经典实验中，“方法与结果”和“结论或观点”不匹配的是选项方法与结果结论或观点A取胡萝卜韧皮部的一些细胞，放入特定培养基中培养，形成细胞团块，继而分化出根茎叶，最终得到完整植株植物细胞具有全能性B在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，3min后被标记的亮氨酸出现在附着有核糖体的内质网中；17min后出现在高尔基体中；117min后出现在靠近细胞膜内侧的运输蛋白质的囊泡中，以及释放到细胞外的分泌物中说明了分泌蛋白的合成和运输途径C用发绿色和红色荧光的染料分别标记小鼠和人细胞表面的蛋白质分子，两种细胞刚融合时，一半发绿色荧光，一半发红色荧光。37℃经过40min后，两种颜色的荧光均匀分布细胞膜上的蛋白质可以运动D将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型肺炎双球菌DNA是肺炎双球菌的遗传物质7、（2018昌平期末20）下列各种物质在生物学实验中应用的叙述不正确的是A．利用葡萄糖溶液培养酵母菌可探究细胞呼吸的方式B．用盐酸处理贴壁生长的动物细胞以获取和制备细胞悬液C．用CaCl2溶液处理大肠杆菌可提高细胞壁的通透性D．一定浓度的蔗糖溶液可调节植物组织培养基渗透压8、（2018大兴期末4）下面关于植物细胞质壁分离实验说法错误的是A．具有大液泡的活细胞是能发生质壁分离的细胞B．细胞液浓度高于外界溶液的浓度时才能发生C．细胞液中的水以自由扩散的方式进入外界溶液D．外界溶液中的物质可自由通过植物细胞壁9、（2018大兴期末24）某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是A．显微镜下在绝大多数细胞中都能观察到染色体B．可观察到分裂末期细胞内细胞板由中央向四周扩展形成新的细胞壁C．如果观察到分裂中期的细胞，则其染色体数:核DNA数=1:2D．实验中盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性并使DNA与蛋白质分开10、（2018石景山期末21）下列有关实验的叙述，正确的是A．通常采用标志重捕法估算培养液中酵母菌种群数量B．制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时应先漂洗后染色C．叶绿素a在层析液中的溶解度最大，色素带也最宽D．处理插条的生长素浓度不同，插条的生根数也不同11、（2018通州期末3）下列生物学实验的说法正确的是A．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖催化的专一性时，可用碘液进行鉴定B．低倍镜下看到洋葱根尖分生区细胞呈长方形，排列疏松不规则C．用黑藻叶片观察质壁分离与复原时，叶绿体的存在不会干扰实验观察D．叶绿体色素滤液细线浸入层析液，会导致滤纸条上色素带重叠12、（2018通州期末18）在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型细菌中提取的DNA，再与R型活细菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型肺炎双球菌生长。设置本实验步骤的目的是A．证明R型细菌生长不需要DNAB．补充R型细菌生长所需要的营养物质C．做“以S型细菌的DNA与R型细菌混合培养”的实验对照D．直接证明S型细菌的DNA不是促进R型细菌转化的因素13．（石景山2017.1.17）下列关于生物科学史有关实验的叙述，正确的是 A．