《三 能量3电磁铁的磁力课件》小学科学教科版六年级上册_1.pptVIP

课程及主讲教师简介 《电磁铁的磁力（一）》——— 选自教科版小学科学六年级上册 “能量”单元，共一课时。 杨观，唐山市高新区老庄子镇 瓦房庄小学科学教师。 电磁起重机----起重电磁铁的力量真大呀 电磁铁的磁力与哪些因素有关呢？（请做出有根据的假设 ） 1、电磁铁是由什么组成的？（出示铁钉电磁铁） 线圈、铁芯 2、电磁铁的磁性是怎样产生的。（出示吸引曲别针情形） 给电磁铁通电——接上电池 电磁铁的磁力与哪些因素有关呢？（请做出有根据的假设 ） 线圈圈数： 导线的长短、粗细、类型以及质地等 铁芯：长短、粗细、形状及与线圈的距离等　 电流大小：电池的电量、数量等 你认为三种因素中哪些比较重要呢？说出理由。 可见，磁力是线圈通电产生的 重要因素：线圈圈数、电流大小 我们对“电磁铁的磁力大小与哪些因素有关”的假设 检验电磁铁的磁力大小与线圈圈数关系的研究计划 操作流程： （1）钉尖先碰到曲别针（曲别针可以几个串在一起）；　　 （2）开始通电吸引曲别针（和电池正极连接的裸线头要团的短一些；短路两三秒）； （3）迅速搬运曲别针到他处；　　 （4）断电放掉曲别针（吸过的不要再吸） ；　　 （5）数一数搬了几根，记录； 检验电磁铁的磁力大小与线圈圈数关系的研究计划 注意事项： （1）严格按上述操作流程操作； （2）为了实验数据更加科学准确，各个圈数的都要进行几次实验，并取平均值。　　 电磁铁的磁力大小与线圈圈数关系实验记录表 小结 电磁铁的磁力大小与线圈的圈数有关 。 圈数越多，磁力越大；圈数越少，磁力越小。 电磁铁的磁力的应用 * 3、电磁铁的磁力（一） 磁力是线圈通电（接上电池）产生的 2、电磁铁的磁力大小与___________有关。增加______数量，磁力会增大；减少______数量，磁力会减小 磁力是通电的线圈产生的 1、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关。增加线圈圈数，磁力会增大；减少线圈圈数，磁力会减小 我们的理由 我们的假设 实验要保持 哪些条件不变 3、 2、 1、 怎样改变 这个条件 检验的因素 （改变的条件） 线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小 我们的假设 电磁铁磁力大小与线圈圈数有关系吗？ 研究的问题 同样的铁芯（大铁钉）、导线（3米长的 塑料包皮细铜线）、电池（1节1号新电池）、曲别针及操作流程等 实验要保持 哪些条件不变 3、100圈 2、80圈 1、60圈 怎样改变 这个条件 线圈圈数 检验的因素 （改变的条件） 线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小 我们的假设 电磁铁磁力大小与线圈圈数有关系吗？ 研究的问题 7 100 5 80 2 60 平均数 第2次 第1次 磁力大小排序 吸曲别针数量（个） 线圈的圈数（圈） *