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第十二章 空中的生物 复习课
【复习目标】
1.鸟类适应飞行的主要特征及与人类生活的关系。
2.昆虫的主要特征及与人类生活的关系。
【复习重点】
家鸽适应飞行的主要特征和蝗虫的主要特征
【夯实基础】
1、鸟类 (独立完成空格填写,个人展示)
⑴不会飞的,如 。
⑵水中游的,如 ,其翼特化为 ,羽毛也变为 。
⑶会飞的,如 、 。又可分为留鸟与 (含冬候鸟、夏候鸟)
还有哪些你想到的知识点?(如:最大的鸟类是?胎生or卵生?)
练习:
1.目前世界上最大的鸟和最小的鸟分别是( )
A.啄木鸟 金丝燕 B.鸵鸟 蜂鸟 C.大山雀 翠鸟 D.丹顶鹤 黄鹂
2.下列生物不属于鸟类的是( )
A.天鹅 B.企鹅 C.鸳鸯 D.蝙蝠
PS:会飞的不一定是鸟(举例: );鸟类也不一定都会飞(举例: )。
2、家鸽适应飞行的特征 (组内分工,两人负责一个★方面,整合后全组汇报)
★减轻体重:气囊可减轻身体比重;
★减少阻力:身体呈流线型;
★增加动力:食量大,消化能力强;
3、昆虫 (独立完成空格填写,个人展示)
(1)、昆虫属于 动物,种类和数量约占整个动物界的 。分布 。
(2)、昆虫的身体分为 、 、 三部分。头部有1对 、1对 、一个 。胸部有 足和 翅。
(3)、蝗虫是农业害虫,灭蝗尽可能的在其 期进行。
练习:
1.昆虫分布范围广,活动范围大,其主要原因是( )
A.具有翅,能够飞行
B.头部长有许多感觉器官
C.具有3对足,尤其是跳跃能力强的后足
D.体表有防止体内水分蒸发的外骨骼
2.下列生物不属于昆虫的是( )
A.蝉 B.螳螂
C.蜘蛛 D.蜜蜂
4、蝗虫适应环境的主要特征蝗虫适应环境的主要特征 体表 身体外面有一层 身体分部 头 1对触角,具有 功能。1对? ?,是?? ?器官。 1个? ??。3只? ?,只能 ? ? 。 胸 2对翅,? ?坚韧,具有???作用;???很薄,适于???。3对足,? ?和? ?适于行走,? ?适于跳跃。 腹 ? ?是气管的开口,通过? ?进行呼吸。 甲 乙
★蝗虫的呼吸器官(进行气体交换的场所)是位于?????? ???的?????? ???,所以?????? ???会被淹死。
5、昆虫与人类生活的关系
有益:蜜蜂能酿蜜、家蚕能吐丝、蜂蝶能传粉、地鳖虫可入药、还可从虫体获取蛋白质等;有害:蝗虫、螟虫、蚜虫、天牛是农业害虫,蚊、蝇、虱、蚤不仅吸血,还传播疾病。
“以虫治虫”的生物防治方法,既不污染环境又能防治害虫。
6、鸟类与人类生活的关系
鸟类是人类的朋友,可以啄食害虫害兽、传播种子、传递信息、供人观赏、供人食用等。所以我们必须要保护鸟类生存的家园。
【牛刀小试】
练习:减轻体重
1.以下哪项不属于家鸽气囊的作用( )
A.减轻身体比重 B.减少内脏器官间的摩擦 C.散发体内多余的热量 D.进行气体交换
2.家鸽的呼吸系统中,对飞行生活有重要意义的结构是( )
A.肺 B.气囊 C.嗉囊 D.气管
练习:减
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