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“营改增”优秀个人工作汇报与“营造书香校园,打造人文学校”读书节活动策划合集
“营改增”优秀个人工作汇报与“营造书香校园,打造人文学校”读书节活动策划合集
“营改增”优秀个人工作汇报
“营改增”优秀个人工作汇报
马军,男,出生于1977年8月,1996年7月参加税务工作,现任XX市XX区国税局建设路口分局副局长,本人尊敬领导,团结同事,认真学习法律法规,严格按规章制度办事,刻苦钻研个体税收业务,不断提高工作效率,在“营改增”试点工作开展以来认真学习了国家财政部和国家税务总局关于《营业税改增值税试点方案》,认真学习了省市区国税局关于“营改增”的相关安排部署和工作方案,在开展“营改增”试点工作以后以良好的个人素质和稳重的工作作风赢得“营改增”纳税人的一致好评。
本人自“营改增”试点工作开展以来,深刻认识到自己作为个体分局的一员以及身上肩负的责任,坚持先学一步,多学一点,学深入一点,作好分局表率。在今年4月份,区局转来分局“营改增”个体纳税人1113户,因户数众多,情况复杂,时间紧迫,任务繁重,本人利用加班时间和分局长及管理员一起统筹规划,合理调配,共采集录入“营改增”纳税人943户。本人自“营改增”试点工作开展以来为加快工作进度,白天对口税政法规科、征收管理科、纳税服务科以及收入核算科等几个业务科室的报表数据工作外,晚上加班加点采集纳税人资料以及完成录入工作,并且为了赶上进度完成定额核定工作,天天晚上加班到10点多,本人也在摸底调查采集中采集本人管理餐饮个体户纳税人415户。核定“营改增”起征点以上定税户78户,完成“金三”系统录入工作及公示、公告流程。双休日也不休息,因多日加班加点,加之本人身体原因小病了一场,我也坚持在吊完水之后继续赴往工作岗位,通知纳税人按时按刻参加“营改增”培训会议。在此基础上,本人认真深入学习政策,同时也做好了上级安排的“营改增”纳税人大走访工作任务。到个体纳税人经营户实地调查,加大政策宣传辅导、更好更优质服务纳税人。工作之余不忘和分局长一起讨论分局在推进营改增过程中遇到的难题和碰到的问题,将矛盾明晰呈现,把问题前置,确保分局“营改增”工作忙而不乱。在调查核实工作中,由于信息不对称,查无此人、有些纳税人经营场所在偏远乡村地区,因转接过来联系电话信息不全,导致多次往返是常有的事,本人做到了毫无怨言,仍然想方设法查找,一旦联系上纳税人,宁可放弃各种休息时间,以最快的速度赶到纳税人店面开展工作,高效率的工作让自已得到了“营改增”纳税人的支持和肯定以及认可。同时也为“营改增”试点工作掌握了较为周详的第一手数据信息。紧张的工作使自己忘记了疲劳,为了赶时间和进度,自己就像拧紧发条的机器,不叫累不叫苦。按时完成采集录入核定等多项工作,圆满完成“营改增”各项工作任务。
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“营造书香校园,打造人文学校”读书节活动策划
“营造书香校园,打造人文学校”读书节活动策划
一书一世界,在这个世界中,作者书写着不同的故事,读者享受着不一样的人生百味。
有时候,你的行动可能落后于别人家,但是,读书吧,他可以充实你的想法;有时候,你可能感叹自己不如常人,但是,读书吧,他可以找回你的自信;有时候,你或许会悲伤哀叹,但是,读书吧,他可以愉悦你的心灵……这么神奇的书,我们当然要充分享用。为了让大家走进书的世界,也结合我校开展的读书活动,现在倡议大家“多读一本好书,多交一个知己”。让书籍陪伴我们成长,开拓我们思维,让学生的青少年时期因为有了书籍这个好朋友而变得更加快乐、充实。
一、指导思想:
孩子爱读书,我们才有未来;老师爱读书,教育之树才会常青。读书是学生无悔的成长方式,是教师良好的生活习惯,是构建和谐校园的基石。学校将以读书节活动为契机,借助于读书活动,激发学生才气,夯实教师底气,营造校园生气。培养学生爱读书、读好书;引导教师勤读书,善读书;打造书香校园,建设学校文化。
二、活动目的:
这次活动我们旨在让学生主动和书籍打招呼、做朋友,让学生爱上读书;让学生在书中开扩视野、增长知识、陶冶情操,丰厚自己的文化底蕴;让学生能找到读书的快乐,从而浓厚学校的读书氛围,人人喜读书、人人爱读书。
1.培养学生爱读书、读好书的习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养。
2.激励教师与书本为友,与大师对话,用人类优秀文化净化灵魂,升华人格。
3.启动“书香班级”、“书香校园”工程,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。
三、活动主题:
营造书香校园,打造人文学校。
四、活动口号:
在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
五、活动对象:
学校全体学生、教师
六、活动组织:
成立xx中学读书节活动领导小组,教务处、总务处、团委、少先队大队部等部门根据本活动方案制定具体实施方案,加强交流配合,共同推进读书节活动的开展。
活动领导小组:
组长:刘xx
副组长:王xx
组员:李xx王xx
七、活动内容:
(一)校园氛围
1.图书室建设
装
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