全国通用版2019版高考英语大一轮复习Unit2Poems讲义新人教版选修.docVIP

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全国通用版2019版高考英语大一轮复习Unit2Poems讲义新人教版选修

Unit 2 Poems 重点单词 1.tick vt.给……标记号           2.convey vt.传达;运送 3.concrete adj.具体的 4.contradictory adj.引起矛盾的;好反驳的 5.pattern n.模式;式样;图案 6.tease vi. vt.取笑;招惹;戏弄 7.salty adj.含盐的;咸的 8.branch n.枝条;支流;部门 9.melt vi.融化;溶化;软化 10.eventually adv.最后;终于 11.bare adj.赤裸的;光秃的;稀少的 n.最基本的要素 重点单词 12.librarian n.图书馆馆长;图书馆管理员        13.forever adv.永远 14.section n.部分;节;切下的块 15.appropriate adj.适当的;正当的 16.exchange n.交换;交流;互换 vt. vi.调换;交换 17.diploma n.毕业文凭;学位证书 18.sponsor n.赞助人;主办者;倡议者 vt.发起;举办;倡议 19.blank n.空白 adj.空白的;茫然的 20.championship n.冠军称号 21.scholarship n.奖学金;学问;学术成就 22.pianist n.钢琴家;钢琴演奏者 23.violinist n.小提琴演奏者 24.load n.负担;负荷物(尤指沉重的) 25.rhyme n.韵;押韵;押韵的词→rhythmic adj.有节奏的;有规律的 26.emotion n.情感;情绪;感情→emotional adj.情绪的;易激动的;感动人的 27.flexible adj.灵活的;可弯曲的;柔顺的→inflexible (反义词)adj.僵硬的→flexibly adv.灵活地;易曲地;柔软地 28.endless adj.无穷的;无止境的→end n. v.终止;结束→ending n.结尾;结局 29.minimum n.最低限度;最少量;最小值→maximum n.最大限度;最大量;最大值 30.translation n.翻译;译文→translate vt.翻译→translator n.译员;翻译家 31.transform vi. vt.转化;转换;改造;变换→transformation n.转化;转换;改造;变换 32.sorrow n.悲伤;悲痛;懊悔→sorrowful adj.悲伤的;悲痛的;懊悔的 33.bride n.新娘→bridegroom n.新郎 34.darkness n.黑暗;漆黑→dark adj.黑暗的 重点短语 1.make_sense 有意义          2.take_it_easy 轻松;不紧张;从容 3.run_out_of 用完 4.be_made_up_of 由……构成 5.in_particular 尤其;特别 6.go_for_a_hike 去远足 7.try_out 测试;试验 8.let_out 发出;放走 重点句型 1.reason后定语从句的关系词 There are various reasons why people write poetry.(教材P10) 2.while 表示对比 Some rhyme (like B) while others do not (like C).(教材P10) 3.“with+宾语+宾语补足语”结构 With so many different forms of poetry to choose from, students may eventually want to write poems of their own.(教材P11) 语法要点 虚拟语气(If I had done…, I would have done…) If Rob hadnt injured himself, we would have won.(教材P13) If she had studied harder, she would have got the diploma.(教材P13) 1convey vt.传达;表达;运送;传导;传播 Others try to convey certain emotions.(教材P10) 而有些诗则是为了传达某种情感。 (1)convey sth to sb向某人表达/传递某物 (2)convey sb/sth from A to B 把某人/某物从A地运送到B地 (3)convey ones feelings/meanings表达某人的感情/意思 In this letter, I would l

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