弘扬民族精神月活动方案.doc

楚江中学2010年下期弘扬民族精神月 活 动 方 案 一、指导思想 弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，以丰富的体验教育活动为载体，教育青少年了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。 现根据上级有关文件精神，结合我校实际，制定“弘扬和培育民族精神月”活动的实施方案： 组 长：黄守标 副组长：谭军、成申利 成 员： 邓庭标、龙崇玉、邓朝晖、艾希强、刘国合、谢代娟、邓艳瑜、李再辉 各班班主任领导小组办公室： 弘扬民族精神，树校园新风 四、活动时间：年9月日——日、活动内容 1、20年9月日下午开学典礼上，首先以弘扬民族精神为主题发表讲话，其次，校团委和学生会向全体同学发出“弘扬民族精神”的倡议，号召全体同学积极参加“弘扬和培育民族精神月”系列活动。 2、9月日在班主任会议上进行再次动员，明确开展“弘扬和培育民族精神月”活动的目的、意义、时间以及要求。 3、9月日，各班召开班会（） 4、9月日早晨举行升旗仪式，初三（）班的学生代表进行了《弘扬和培育民族精神》的国旗下讲话。5、9月日下午第三节（班会课），各班进行收集能具有民族精神的名言警句比赛。 6、9月日——日（周一周），全校各班出一期黑板报、设计一期广播节目，以自己的方式表达对老师的感激之情，培养学生的感恩情怀。 、9月21日下午第三节（班会课），全校各班分年段进行“弘扬和培育民族精神”为主题的班会课活动比赛，通过歌曲传唱、故事演讲畅谈体会、诗歌朗诵、哑剧哑谜等形式了解民族精神的内涵，通过生动活泼的形式使每一位学生心灵都受到一次有力的震撼。 、9月日——30日，全校学生进行庆国庆书画比赛和黑板报比赛，培养学生爱学校、爱家乡、爱祖国的情感。 、9月日（中秋）下午3：30—5：00，全校各班以班为单位在操场搞中秋晚会，增强班级成员之间的凝聚力和团队协作精神。 、9月1日——30日，校园广播沃西之声每天中午、傍晚各朗诵《论语》中的一篇文章，让学生感受中华儒家文化的精髓。 、9月份，充分利用学校校刊、校园广播站、宣传窗等宣传形式，向全体老师、同学介绍整个活动的开展情况。五、活动总结表彰 根据参加活动情况，以积分形式，评选优秀班级六个，优秀团支部六个。（积分办法：获奖各班级9月份文明班级积分加5分，个人获奖每人次加1分，并颁发奖状。） 楚江中学政务处 团总支 2010.9.06 楚江中学2010年下期弘扬民族精神月 活 动 情 况 一、领导小组 组 长：黄守标 副组长：谭军、成申利 成 员： 邓庭标、龙崇玉、邓朝晖、艾希强、刘国合、谢代娟、邓艳瑜、李再辉 各班班主任领导小组办公室： 弘扬民族精神，树校园新风 三、活动时间：年9月日——日、活动内容 1、20年9月日下午开学典礼上，首先以弘扬民族精神为主题发表讲话其次，校团委和学生会向全体同学发出“弘扬民族精神”的倡议，号召全体同学积极参加“弘扬和培育民族精神月”系列活动。 2、9月日在班主任会议上进行再次动员，明确开展“弘扬和培育民族精神月”活动的目的、意义、时间以及要求。 3、9月日，各班召开班会（） 4、9月日早晨举行升旗仪式，初三（）班的学生代表进行了《弘扬和培育民族精神》的国旗下讲话。5、9月日下午第三节（班会课），各班进行收集能具有民族精神的名言警句比赛。 6、9月日——日（周一周），全校各班出一期黑板报、设计一期广播节目，以自己的方式表达对老师的感激之情，培养学生的感恩情怀。 、9月21日下午第三节（班会课），全校各班分年段进行“弘扬和培育民族精神”为主题的班会课活动比赛，通过歌曲传唱、故事演讲畅谈体会、诗歌朗诵、哑剧哑谜等形式了解民族精神的内涵，通过生动活泼的形式使每一位学生心灵都受到一次有力的震撼。 、9月日——30日，全校学生进行庆国庆书画比赛和黑板报比赛，培养学生爱学校、爱家乡、爱祖国的情感。 、9月日（中秋）下午3：30—5：00，全校各班以班为单位在操场搞中秋晚会，增强班级成员之间的凝聚力和团队协作精神。 、9月1日——30日，校园广播沃西之声每天中午、傍晚各朗诵《论语》中的一篇文章，让学生感受中华儒家文化的精髓。 、9月份，充分利用学校校刊、校园广播站、宣传窗等宣传形式，向全体老师、同学介绍整个活动的开展情况。五、活动总结表彰 根据参加活动情况，以积分形式，评选优秀班级六个，优秀团支部六个。（积分办法：获奖各班级9月份文明班级积分加5分，个人获奖每人次加1分，并颁发奖状。） 楚江中学政务处 团总支 2010.9.28 学生应当如何弘扬中华民族的优良传统 　 　　各位老师、同学们，大家好！ 　 小荷作文网 　　我叫黄子伟，来自六年二班。很高兴今天