人教版高中语文必修5第2单元第7课陈情表素材.doc

《陈情表》备课素材 【背景导读】 公元263年，司马昭遣钟会、邓艾等灭蜀。265年司马昭去世，其子司马炎（晋武帝）立即废除魏帝曹奂，建立了西晋王朝。晋武帝初年，为了安抚蜀汉的士族，同时也为了吸引吴国的士族倾心于晋朝，减少将来灭吴的阻力，于是对蜀汉旧臣采取笼络收买的怀柔政策：或任命他们留在中原的子孙为官，或征召他们自身赴京城洛阳任职。李密就在征召之列。可是李密巧妙利用当时皇上“以孝治天下”的幌子，写下《陈情表》，推托祖母年岁已高，无人奉养，要求暂缓赴任。晋武帝只好答应他的请求，并在生活上给以优厚的照顾。从文章的内容看来，李密没有及时应召，似乎纯是因祖母无人奉养的关系，但结合当时的历史条件考察，不难发现，司马氏集团刚刚以屠杀篡夺的手段取得政权，内部矛盾很多，且当时中原士族向来轻视南方士人，李密本是一个亡国遗臣，就不能没有更多的考虑，因此不免采取观望的态度，这也许是他暂不应召的原因之一。 【作者介绍】 李密（224—287），一名虔，字令伯，晋武阳（今四川省彭山县东）人。父早亡，母改嫁，由祖母刘氏亲自抚养。为人正直，颇有才干。曾仕蜀汉为郎，蜀亡以后，晋武帝司马炎为了巩固新政权，笼络蜀汉旧臣人心，征召李密为太子洗马。他上表陈情，以祖母年老无人供养为由，辞不从命。祖母死后，出任太子洗马，官至汉中太守。后被谗免官，死于家中。 【学法指导】 表，古代的一种文体，属于奏议一类，是臣民对君主陈请事务的文书。这篇表文写得情词动人，又十分得体。一个“亡国贱俘”向新朝皇帝推辞官位，如果措辞不当，很可能招致杀身之祸。有鉴于此，李密采取“以子之矛，攻子之盾”的陈情方式：作者不能奉诏，理由是养亲，这就直接将“养亲”与“奉诏”对立起来。而这一矛盾之所以能得到化解，是由于李密抓住了“圣朝以孝治天下”这一特点，表明自己养亲就是对新朝廷的效忠。如果晋武帝一定要李密应召，就是自己陷入了自相矛盾的处境。此外为了消除晋武帝怀疑自己思念故国的疑心，申明自己“本图宦达，不矜名节”。 据说晋武帝看到这篇表后，不但不强征李密入朝为官，且赐奴婢二人，并令地方官供养他的祖母。 学习时要注意本文夹叙夹议、以情动人的写作特点及骈散结合的文体特点。 【正文】（括号内为注解，注解的主要是课文未注的和已注却不详细或不准确的） 臣（古人表示谦卑的自称）密言：臣以险衅（xìn，泛指艰难祸罪），夙遭闵凶（忧患，丧亲之忧。也作“悯凶”）。生孩六月，慈父见背（相背，离开了我，这是长辈去世的委婉说法。背，离开，如背井离乡。见，加在动词前表示对他人动作行为的承受，译为“自己”、“我”。）；行年（行年：经历过的年岁）四岁，舅夺（夺：使之改变）母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病（重病，病危；古称轻者为疾，重者为病），九岁不行（行走），零丁孤苦，至于（用在主要谓语前，表示时间进程发展到某一时点）成立（成长自立）。既无叔伯，终鲜（xiǎn，少，这里是“没有”的意思）兄弟，门衰祚（zuò，福）薄，晚有儿息（儿子）。外无期（jī，“期服”的简称，丧服名，穿一周年的丧服。旧制，凡长辈如祖父母、伯叔父母、在室姑等之丧，平辈如兄弟、姊妹、妻之丧，小辈如侄、嫡孙等之丧，均服之。又子之丧，其父反服，也为期服。此外，如已嫁之女为祖父母、父母服丧，也服期服）功（丧服名，分大功、小功；大功服丧期为九个月，小功服丧期为五个月）强（qiǎnɡ，勉强）近（亲近）之亲，内无应门（yìnɡ，等门，候门）五尺（西晋的一尺约合现在的24.12厘米或23.04厘米，五尺相当于现在的三尺多，依据前面的数据可以推算出来）之僮，茕茕孑立，形影相吊（慰问）。而刘夙婴（被……所绕）疾病，常在床蓐（rù，通“褥”，坐卧时铺在身下的垫子），臣侍汤药，未曾废（停止、中止）离。 逮（dài）奉（事奉）圣朝，沐浴（蒙受恩惠）清化（清明的教化）。前太守（官名。秦置郡守，掌治其郡。汉景帝更名为太守，为一郡行政的最高长官）臣[君主时代的官吏（和百姓的统称）]逵察（察举，考察后予以推荐）臣孝廉（汉代选举官吏的两种科目。孝，孝悌之人；廉，清廉之士。后来合称孝廉。历代沿用），后刺史臣荣举（提拔，推举）臣秀才（汉代以来荐举人才的科目之一。唐初，设秀才科，后渐渐废去，仅作为对一般儒生的称呼。明、清两代专门用来称府、州、县学的生员为秀才）。臣以供养（ɡònɡ，奉养、赡养，亦指奉养的物品）无主，辞不赴命。诏书特（特地、特意、特别）下，拜（授予官职）臣郎中（官名，始置于战国，职掌侍卫。秦汉沿置，内充侍卫，外从作战。晋至南北朝，为尚书曹司的长官，隋唐以后，六部都设置郎中，分掌部内各司政务），寻蒙国恩，除（任命，授职）臣洗马（xiǎn，官名，亦作“先马”。汉沿秦置，为东宫属官，职如谒者，太子出则为前导。晋时改掌图籍。隋改司经局洗马。至清末废）。猥（wěi，谦辞，鄙贱的意思）以微贱（卑微